第一单元第二章第四节•1.知识与技能：•(1)说出生态系统的组成。•(2)描述生态系统中的食物链和食物网。•(3)阐明生态系统的自动调节能力...
第六章生态系统第一节生态系统的营养结构天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。生态缸和生态瓶看视频并对照课本P100页图6-1总结什么是生态系统...
第五章第四节生态系统的信息传递【学习目标】：1.掌握并学会辨别生态系统中的信息传递的种类。2.理解信息传递在生态系统中的作用。3.描述信...
二、生态系统的能量流动、物质循环和稳定性一、能量的输入、传递与散失起点开始固定太阳能时(主要)源头(主要)能量输入相关生理过程作用、作...
第一节生态系统的营养结第一节生态系统的营养结构构思考思考：：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所...
生态系统的能量流动练习1、下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是（）。A、能量流动是单向的，不可逆转的B、食物链越短，可供最高...
第四章生态系统的稳态第1节生态系统的结构学习目标：1、掌握生态系统、生物圈等概念2、掌握生态系统的结构3、学会区分生产者、消费者、分解...
设计与制作设计与制作生态球生态球((瓶瓶、、缸缸))1993年月，八名科学家住进一个由玻璃和钢架建成的人造小世界里，从事生态实验。里面除...
第二章了解生物圈第三节生物圈是最大的生态系统教学目标•1、生物圈的范围以及为生物生存提供的基本条件。•2、描述生态系统的类型与特点及...
卢龙县中学导学案第5章第3节生态系统的物质循环编写人：杨素芹第5章第3节生态系统的物质循环一、学习目标1．以碳循环为例，分析生态系统中...
第二章：生物圈是所有生物的家第四节：生态系统教材版本：人教版生物学第七册（上）单位：盘锦市第三完全中学讲授者：赵秀云授课年级：初一...
七年级生物《生态系统》教案9师:同学们,课前让你们观察一定的地域如学校(一片树林,一块农田,学校的草坪,一个湖泊)内的生物及影响它生存的因...
第二章第四节生态系统（新授课）教学目标：知识目标：（1）掌握生态系统的概念和组成。（2）掌握生态系统中的食物链和食物网。（3）理解生...
生态系统一、教学目标知识与技能1.说出生态系统的组成。2.描述生态系统中的食物链和食物网。3.认同生态系统的自动调节能力是有一定限度的。...
七年级生物《生态系统》教案7【学习目标】1、说出生态系统的组成。2、描述生态系统中的食物链和食物网。3、认同生态系统的自动调节能力是有...
“生态系统”教学设计课题第二章第四节生态系统1课时教学目标1.理解生物与环境是一个统一的整体2.能说出生态系统的组成3.描述生态系统中的...
七年级生物《生态系统》教案5教学过程一、生态系统的概念师:(展示水族箱),大家仔细观察这个水族箱,你们都发现了什么?生:水族箱中有小鱼、水...
七年级生物《生态系统》教案6上课师生问好。引言启动课件，投影幻灯片1复习前面的内容。引出课题。找出“生态系统的概念”投影幻灯片2、3学...
第1节多种多样的生态系统——观察池塘生态系统知识目标观察池塘生态系统，初步认识生态系统的组成。能力目标通过观察，培养学生的观察能力...
教学设计分析、评价、反思、体会课题第四节生态系统教学目标知识与能力一、教学目标1.说出生态系统的组成。2.描述生态系统中的食物链和食物...
