Unit8Review教学目标：1.复习本单元出现的词汇和交际用语，并能将词汇进行简单的分类。2.能将所学的内容与实际生活相结合、会在生活中运用...
Review第12周第3课时课题Review教学目标复习本册教材中的词汇、语法结构、单词、字母教学重点字母、单词、句型的发音及使用教学难点字母、...
Review第12周第2课时课题Review教学目标进一步巩固所学句型，以达到熟练运用的目的。教学重点熟练运用所学句型教学难点熟练运用所学句型教...
Review1教学目标知识与技能1.复习Unit1～3的Vocabulary，Target和soundsandwords.2.Activities1～4过程与方法通过评讲练习，复习Unit1～3所...
下载后可任意编辑Review的用法和短语例句【篇一】Review的用法Review的用法1：Review的基本意思是“回顾,检查,检讨,重新考虑”,指对已经发...
教学进度表一、教材简况：科目英语教学班级六年级教科书名及册数英语六年级上册上课日期8月26日每周节数3总授课节数48周次时间教材内容节数...
（广东版）开心英语六年级下册教案Unit12Review3一、Objectivesandrequirements.1.Target:1)what’swrongwithyou,Gogo?2)whatelseisbadform...
Review2第一课时教学步骤Step1Warmingup1．师生互致问候。2．板书课题：Review2Step2ReviewUnit51．教师播放录音，全班学生一起唱歌曲：Fol...
Review1第一课时教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review1Step2ReviewUnit1（一）教师播放录音，全班学生齐唱歌曲：Happ...
Review1第二课时教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review2Step2ReviewUnit3（一）复习食物类单词1.教师出示食物类单词卡...
ReviewModuleUnit1一、热身导入1、教师热情地和全班学生打招呼，带领学生一起唱字母歌，以此复习26个英文字母，并活跃课堂气氛。2、教师出...
Review2第二课时教学步骤Step1Warmingup1．师生互致问候。2．教师播放录音，全班一起说韵律诗：MyT-shirtandMySportsShoes和MySweater.3．...
Review1第一课时教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review1。Step2ReviewUnit1(一)复习动词及其过去式1.教师播放录音，全...
Review2第一课时教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.教师播放录音，全班学生一起唱歌曲：Dancer。3.板书课题：Review2。Step2ReviewU...
Review1第二课时Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review1。Step2ReviewUnit3(一)复习第三单元PartA的内容1.复习韵律诗：ABadCol...
Review2第二课时教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review2。Step2ReviewUnit7（一）复习本单元单词和词组1.复习序数词。...
Review2第一课时教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.教师播放录音，全班学生一起唱歌曲：AppleTree.3.教师播放录音，全班学生一起说...
Review2第二课时教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.教师揭示并板书课题：Review23.教师播放录音，全班学生一起说韵律诗：Seasons.St...
Review1第一课时教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题：Review13.教师播放录音，全班学生齐唱歌曲：ThereAreSevenDays.Step2R...
Review1第二课时Step1Warmingup1.师生互致问候。2.全班齐唱歌曲：TheMusicRoom.3.板书课题：Review2Step2ReviewUnit3(一)复习句型Wehavea/a...
