无净居寺中学毕业班转化“学困生”活动方案依据教体局教研室文件精神,为有效转化“学困生”,促进“学困生”全面发展,缩小低差生面,全面...
关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考一、课题的提出:(一)现实状况新课程为我们的孩子安排了一篇篇充满童趣、学生喜闻乐见的文章,...
关于学困生阅读能力低下成因分析及对策思考2课题负责人:周其绍一、课题的提出及意义:调查研究表明,国内外都存在学龄儿童在某种程度和方...
学困生错题成因分析及解决对策研究课题开题报一、课题的背景及意义:(一)、课题背景1。我们学校地处XX县区最北面,在XX县区、萝岗区交界...
驻马店市第二十六小学关爱留守儿童、学困生工作实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立...
关爱留守儿童帮扶学困生摘要:本文从学困生的转化入手,结合自己的亲身经验进行分析和研究,提出了转化学困生的对策,并结合案例进行分析和...
初三优生座谈会发言稿亲爱同学们:大家好!今天是3月号号,离中考整整天!把双休日和清明节、端午节除开,其实有效时间只有60多天。怎么办?时...
学困生辅导计划一、指导思想素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只...
2011——2012学年度第第二学期六年级(1)班学困生转化工作计划一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质...
《农村初中学困生成因及教育策略研究》研究报告一、课题的提出:随着九年义务教育的实施,小学生全部升入初中,再加上农村留守儿童的不断增...
大学英语论文:大学英语“学困生”和“学优生”英语学习需求的对比分析【中文摘要】国内外学者关于需求分析的研究可以说是硕果累累。国内研...
小学一年级学困生评价评语小学一年级学困生评价评语1.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,...
小学二年级学生学困生评语小学二年级学生学困生评语【优秀篇】1.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学...
小学二年级学困生评语小学二年级学困生评语1.在美国社会中流转着一句名言。如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢。老师想把这句话送...
小学一年级学困生评语小学一年级学困生评语1.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但...
小学五年级学困生评语小学五年级学困生评语1.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有...