让英语课堂“活”起来 ―浅谈小学英语教学如何培养学生的兴趣望小 李晓梅 孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。这里的“乐...
北 北 京京十三陵圆明园九龙壁北京胡同 四合院北海公园香山公园电视塔首都国际机场亚运村奥运会主赛场人民大会堂王府井大街国家科技馆鸟...
雍熙一小集体备课活动记录表2016— 2017 学年度第二学期第 二 次时间20 17 年 3 月 14 日第四周 星期二地点高数组办公室年级四...
1Who has tails?monkeys…Who has feathers?birds…Who has teeth?bears…Who has neck?elephants…Who has paws?tigers…Let’s...
小学生信息技术的兴趣培养新田中心校宁晓梅学习兴趣就是指学生有选择地、愉快地力求接近或探究某些事物而进行学习的心理倾向。小学生学习信...
课题2分子和原子[课前预习]复习初二物理下“走进分子世界”回答下列问题:1.科学技术的进步早已证明,物质确实是由微小的粒子_______、____...
师德师风自查报告一小许晓梅“教育如镜亦如窗”,这句话反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜,勤拭督促之...
《社戏》教案设计教学目标①通过反复朗诵,梳理课文的思路,列出结构提纲。②能结合文章相关语句的分析,积累好词好句,写一段赏析文章。③...
1作文,可以怎么教株洲市教育科学研究院帅晓梅2013年4月2问题•一、教学目标“模糊”。•课程标准规定:第二学段和第三学段,课内习作每学...