《走一步，再走一步》课文与作文教学教学目标1、为课本教学和作文训练搭建起一个能够相互沟通、相互渗透、相互促进的平台。2、。运用动作描...
走一步，再走一步我很不放心，明知道亨特身体不好的。我甩了甩头，叫自己别想这么多。紧跟着大家到了崖顶，朝下望了望，好高啊~亨特还是没...
17走一步，再走一步（第2课时）课题《》课型新课课时序数备课人审核人授课人授课日期课标解读与教材分析【课标要求】1．养成默读习惯，有一...
走一步再走一步课题走一步再走一步1本学期总第课时本单元第课时日期课型讲读主备人复备人审核人一、教学目标：１让学生在主动积极的思维和...
第14课走一步再走一步教学目标：1、整体感知，了解内容。2、体会“我”的心理变化。3、理解内容，领会主旨。教学重点:1.锻炼学生的默读能力...
走一步再走一步时间年月日第周第课时课题走一步再走一步2课型教学目标１．尝试探究性、多角度阅读理解。２．在阅读中思考，在思考中获益的...
走一步，再走一步（第一课时）知识与能力：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容；2、通过对重点语句的理解把...
《走一步，再走一步》教学目标：1.要求学生在预习的基础上，借助于工具书掌握相关的字词。2.有感情的朗读全文，初步感知课文内容，准确复述...
广东省汕头市龙湖实验中学七年级语文上册第2课走一步，再走一步教案新人教版一、教学目标：1、整体感知课文内容。2、了解作者的心理变化。3...
走一步再走一步时间月日第周第课时课题走一步再走一步1课型教学目标1．掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、啜、嶙、峋等字。2．初步学会分析记叙...
