学习目标1、认识本课生字、新词。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，受到爱国主义的教...
三岔小学陈岁虎14再见了，亲人为了志愿军，大娘______________________________________________________________________。为了志愿军，小...
再见了，亲人朗读课文，思考下列问题：１、“亲人”一般指哪些人？２、“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的？亲属，有血缘或夫妻关系的既可...
抗美援朝1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝...
1再见了，亲人抗美援朝1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合...
2010学年第二学期轧村小学备课纸(成熟型教师模板)单元主题他们让我感动任课教师与班级李勇502课题\内容14、再见了，亲人第2课时/共2课时授...
《再见了亲人》教学设计教学要求:1.领悟课文在表达上的特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。2.理解课文内容,理解中朝人民的伟大友谊是...
朝鲜战场战况.flv再见了，亲人！昨日重现.mp3视频学习最使你感动的自然段，如果你愿意结合课文中的重点词句给大家讲一讲，就讲；如果你愿意...
为救伤员失去小孙孙的大娘，拉响手榴弹和敌人同归于尽的小金花的妈妈，为给志愿军挖野菜的大娘.......你们是志愿军心目中的亲人，在分别之...
《再见了,亲人》导学案歇马小学章继平教材简析：《再见了,亲人》选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》。这是一篇叙事抒情的文章，描写了19...
抗美援朝抗美援朝1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗...
执教者：雷晓焕学习目标：1、有感情地朗读课文。2、联系上下文理解词语及句子的含义。3、理解志愿军战士与朝鲜人民之间比山高比海深的真挚...
再见了，亲人继光实验学校郭福海我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上...
再见了，亲人在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我...
再见了，亲人九厂小学：张子伟雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江保和平为祖国就是保家乡中国好儿女齐心团结进抗美援朝打败美国野心狼您为我们失去了自...
•观察训练••情境引路情境引路————爽爽爽爽爽爽冬天蟠龙卧，冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，夏天枝叶开，龙须往上长，龙须往上长，珍珠往下...
谁能把亲人留住——读方素珍的《外婆住在香水村》读到这本书的名字，情不自禁想起《外婆的澎湖湾》——“……坐在门前的矮墙上一遍遍幻想，...
老奶奶为什么会紧紧拥抱小姑娘？仔细观察、合理想象：老奶奶是在什么情况下看到这一切的？她是怎么做的？有哪些语言、动作、神态和心理活动...
再见了，亲人蜀河镇中心学校马瑛上甘岭战役中，朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。朝鲜人民...
再见了，亲人抗美援朝抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求，为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人...
