古代诗歌四首《观沧海》1、作者:字年人,诗歌以见称。2、本诗中描写自然风光的句子,描述本句所展现出的画面3、最能体现作者博大胸怀的句...
赠汪伦教学目标:1.了解诗句内容,体会作者表达的思想感情。2.达到会背,会默写。3.欣赏李白的诗(小学生必背古诗中的)。教学准备:挂图,...
教案诗四首(《归园田居》《使至塞上》《渡荆门送别》《游山西村》)教材简析:这四首古代诗歌都写得情景交融,以景传情,为我们展现出一幅...
《兵车行》导学案【温馨寄语】风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——(明)顾宪成目标展示:1.领会诗歌中语句的含义,背诵诗歌...
课文剖析积雨辋川庄作积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。[诗人登高四望,只见天地一片潮湿,丛林上面静谧宁和,炊烟袅袅升起;女人们蒸藜炊...
《我们拥有一个名字叫中国》《长江之歌》长江之歌我们拥有一个名字叫中国激昂自豪的情感感受歌中所表达的感情基调话说长江崇明岛长江源...
古代诗歌四首教学反思篇一古代诗歌四首教学反思11月11日至13日,这三天都在上《古代诗歌四首》。基本设计以诗字入手,让学生明白诗言志;切...
竹石教学目标:1.有感情地朗读并背诵古诗。2.感悟诗中内涵,学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。教学重难点:感悟诗中内涵,学习诗人借物喻...
秋夜将晓出篱门迎凉有感教学目标:1.能正确理解诗句,体悟诗中所表达的思想感情。2.感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山、忧国忧民、珍视...