我用”班级优化大师”管理班级的思考一说到班级纪律的管理和学生行为习惯的评价几乎是所有老师面临的难题,尤其是班主任面临的难题,而“班...
1929年4月,戴望舒的第一本诗集《我的记忆》出版,其中《雨巷》成为传诵一时的名作,他因此被称为“雨巷诗人”。抗战爆发后,在民族为难的...
《我用残损的手掌》第二课时(诗歌赏析)紫阳汉王中学刘启武我用这残损的手掌,摸索这广大的土地;饱尝艰难困苦饱含着对祖国诚挚爱和深深的...
2018年湖南省湘乡市基础教育研究论文(封面页)学科类别:初中班管论文题目:我用爱和责任浇灌着我的班级作者姓名:彭意辉、李茂根作者单位...
二、我用残损的手掌学习目的:1、学习阅读诗歌的方法,2、即品味诗歌的意象、意境,3、把握诗歌的节奏、旋律。学习过程:一、解题:看到...
我用所学到的信息技术解决了教学中以下实际问题1、领到教参,用格式工厂软件将所附光盘上的歌曲等内容转成mp3格式,输入U盘。2、用QQ音乐或...
九年级语文下册2我用残损的手掌教案集人教新课标版从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的...
2《我用残损的手掌》【教学目标】1、知识与技能:了解戴望舒及其诗歌创作。理解诗中的艺术形象,把握诗歌的感情线索。感情背诵本诗。2、过...
科目语文年级九时间课题我用残损的手掌课时教学目标1.了解戴望舒及其诗歌创作。2.理解诗中的艺术形象,把握诗歌的感情线索。3.感情背诵...
下载后可任意编辑我用青春焕流年初中作文600字【篇一】我用青春焕流年初中作文600字时间飞逝,流年匆匆。眨眼间,我们从呱呱落地到了花季雨...
我用残损的手掌从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实,...
2我用残损的手掌从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实...
2我用残损的手掌从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实...
九年级语文下册2我用残损的手掌创新教案人教新课标版设计理念:戴望舒是著名的“雨巷”诗人,十分注重诗的音乐美,这首《我用残损的手掌》...
下载后可任意编辑我用行动赞祖国活动总结为了庆祝建党xx周年,xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动,系列活动以师生艺术活动...