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标签“交往”的相关文档,共1435条
  • 培养小学高年级学生的异性交往能力的方法

    培养小学高年级学生的异性交往能力的方法VIP

    培养小学高年级学生的异性交往能力的方法在学习了学生心理健康中的小学生积极心理品质结构及培养策略这一模块后,我对小学高年级学生的心理...

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  • 如何提高小学生的异性交往能力 (2)

    如何提高小学生的异性交往能力 (2)VIP

    如何提高小学生的异性交往能力异性同学之间的交往是当代学生关心的问题。我们知道,异性的相吸是自然界的一种现象。对于大学生来说,青春期...

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  • 教会孩子如何与人交往

    教会孩子如何与人交往VIP

    教会孩子如何与人交往许多研究显示,一个仅仅学业优异的孩子,他的人生未必成功,也就是说并不意味着他能在未来的生活中实现个人价值和社会...

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  • 树立师生交往互动的平等观

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    树立师生交往互动的平等观1、强调师生交往,构建互动的师生关系教学关系教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。据此,现...

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  • 异性交往的认识

    异性交往的认识VIP

    如何正确认识异性交往异性同学之间的交往是当代学生关心的问题。我们知道,异性的相吸是自然界的一种现象。对于大学生来说,青春期特有的生...

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  • 小学高年级存在男女生交往问题

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    小学高年级存在男女生交往问题,分别表现为:男女生不说话;不希望男女生坐同桌;互相议论谁喜欢谁;上课男女生之间传字条;早恋等等。由此...

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  • 如何培养小学生异性交往的能力

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    如何培养小学生异性交住能力异性同学之间的交往是当代家庭及学生非常关心的一个问题,我们知道,异性的相吸是自然界的一种现象。对于高年级...

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  • 培养小学高年级学生的异性交往

    培养小学高年级学生的异性交往VIP

    培养小学高年级学生的异性交往孩子进入小学高年级阶段学习,已经逐渐长大,逐渐懂事,家长心里会感到由衷的高兴。这个时候的孩子处于青春期...

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  • 享受健康网络交往导学设计

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    1/5*中导学设计首页年级八学科思想品德课题享受健康的网络交往课型新授课课时1主备教师使用教师使用时间年月日课标依据初步认识和理解社会...

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  • 享受健康的网络交往教学设计1

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    实用精品文献资料分享《享受健康的网络交往》教学设计1《享受健康的网络交往》教学设计1.【教学内容】《享受健康的网络交往》是八年级思想...

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  • 交往有艺术教学设计

    交往有艺术教学设计VIP

    第11课《交往有艺术》教学设计●教学内容分析1、课标要求掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系...

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  • 交往有度纯化友谊

    交往有度纯化友谊VIP

    初一年级政治学科课题交往有度纯化友谊课型新课主备人史凤城备课教师史凤城第8周第1课时本课(章)第1课时总第16课时主备栏建议栏学习目标1...

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  • 八年级政治享受健康的网络交往3

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    梅平是八年级学生,平时沉默寡言,独来独往,但她在网上却善解人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉(妹妹),只要...

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  • 师生交往-(2)

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    漫画说明了什么?漫画中学生记忆中全是老师的笑脸、信任和鼓励,说明师生之间建立了良好的关系,彼此尊重、相互关心,相互促进。第六课师生...

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  • 第四单元交往艺术新思维

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    第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先1、礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。2、无...

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  • 6.2---师生交往

    6.2---师生交往VIP

    第二框师生交往导入新课请回忆老师打动你的瞬间,描述自己的感受,并用自己的方式向老师表达你的感受。学习目标1、理解教学相长的基本内涵...

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  • 爱的冲突---学会交往

    爱的冲突---学会交往VIP

    学会交往学会交往第一课、我和父母主题词:孝敬父母“爱的冲突”理解与沟通请看下面的图片---联系自己的实际情况,谈谈父母从我们出生到...

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  • 中外的交往与冲突

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    人教版七年级历史下册第十六课《中外的交往与冲突》教学设计【课程标准】1、通过本课学习,使学生了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取...

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  • 师生交往-(3)

    师生交往-(3)VIP

    世事理相通,我们与老师的关系是否也如此呢?恐惧往往源于陌生,源于不了解。第六课师长情谊师生交往运用你的经验在与学生交往的过程中,老...

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  • 文明交往礼为先学练设计-文明交往新境界-邓婉

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    银川二十中“五行课堂”八年级思品学练设计班级姓名课题《文明交往礼为先》、《交往艺术新境界》教师寄语凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。...

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