鸿门宴（第 3 课时）鸿门宴• 分析人物形象（刘邦和项羽）• 分析项羽失败的原因• 评价项羽人物形象 刘邦： 圆猾狡诈，细心机警；...
第二节 消化和吸收资料：每天我们都会吃进各种食物以保证我们获取充足的营养。食物的种类各不相同：米饭、馒头、各种蔬菜、水果、肉、蛋、...
4.2,2 导数的应用导数与函数的单调性、极值1 ．函数的单调性与导数在某个区间 (a ， b) 内，如果 f′(x)___0 ，那么函数 y ＝ f...
《探究馒头在口腔中的变化》主要成分：淀粉淀粉遇碘液能够变蓝色馒头想一想第一块：快速吃完（咀嚼 5 次后吞咽）第二块：细细品尝（咀嚼...
第二节 消化和吸收资料：每天我们都会吃进各种食物以保证我们获取充足的营养。食物的种类各不相同：米饭、馒头、各种蔬菜、水果、肉、蛋、...
第二节消化和吸收 知识点一 食物的消化1. 消化 : 食物在 _______ 内分解成可以被细胞 _____ 的物质的过程。2. 消化系统的组成 :...
蛙声十里出山泉有没有青蛙，怎么会有十里的蛙声呢？为什么会有蛙鸣呢？第二节 两栖动物的生殖和发育学习目标• 一 知识目标：一 知识目...
七年级生物下册 4.2.2 消化和吸收习题课件(新版)新人教版 课件
导数的综合应用知识梳理生活中的优化问题 解决优化问题的基本思路： 优化问题 用函数表示数学问题 优化问题答案 ← 用导数解决数学问...
鸿门宴 第 2 课时刘邦项羽讲解翻译课文：第一段 沛公 军 ( 于 ) 霸上 ，未 得与项羽相见。 驻军 没有能跟 军 : 名作动沛公...
11 、了解作者司马迁及《史记》、了解作者司马迁及《史记》22 、熟悉情节，分析文章塑造人物、熟悉情节，分析文章塑造人物性格的方法，归...
5.2.2 平行线的判定5.2.2 平行线的判定课堂流程1 、课堂小组互议与板演；2 、课堂大展示；3 、当堂巩固训练；（ 1 ） 根据定义 ....
25/2/242点与圆的位置关系直线与圆的位置关系点在圆外d＞r点在圆上d＝r点在圆内d＜r没有公共点直线与圆相离d＞r有一个公共点直线与圆相切d...
4.2.24.2.2【课标要求】1．掌握圆与圆的位置关系及判定方法．2．能利用直线与圆的方程解决简单的实际问题．【核心扫描】1．会...
1）志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气冲霄汉...
4.2.2氯气课时作业\s\up7(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列说法正确的是()①Cl2的性质活泼，与H2混合后立即...
4.2.2氯离子的检验、卤族元素和氯气的实验室制法一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．(2015·新题调研)在未知液中加入AgNO3溶...
铝的化合物金属与金属材料1.(双选)金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的应用。下列关于金属的说法中正确的是()A.铜是人类在生产、生活中...
4.2.2氯离子的检验和卤族元素基础巩固训练1．(双选题)关于卤素的下列叙述正确的是()A．卤素只以化合态存在于自然界中B．随着核电荷数的增加...
金属与金属材料[课下综合检测]1．不锈钢是在普通钢中加入了()A．碳、硫B．硅、锰C．镍、铬D．硅、铬解析：选C不锈钢是在普通钢中加入镍、铬...
