§5.2.1平行线(总第04课时)教学目标:1、掌握平行线的定义、平行线的表示方法及公理和推论.2、会用三角尺、量角器、方格纸画平行线,积累...
《5.2.1平行线》教学设计【学习目标】1.了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系,知道平行公理以及平行公理的推论.2....
《5.1.2垂线》导学案(2)湖北蒋先杰一、学习目标1、理解垂线段最短的性质;2、理解点到直线的距离的概念。重点:垂线段最短的性质的应用。难...
数学备课大师www.eywedu.net【全免费】《平行线》教案【学习目标】1.了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系,知道平...
5.2.1平行线[教学目标]1.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系;2.理解并掌握平行公理及其推论的内容;3.会根据几何语...
5.2.1平行线本课学习的内容是平行线的概念,平行公理及其推论.这是在研究了两条直线相交的基础上进行的,是进一步研究平行关系、平行线的性...
使用数据库5.2信息技术基础PPT模板:www.1ppt.com/moban/PPT素材:www.1ppt.com/sucai/PPT背景:www.1ppt.com/beijing/PPT图表:www.1ppt.c...
5.2.1平行线的判定学习目标:1.理解并掌握两直线平行的条件──同位角相等,两直线平行2.理解用三角板和直尺过直线外一点画已知直线的平...
第4课:视频的剪辑上节课知识回顾:一、会声会影X2的界面认识标题栏菜单栏步骤面板视频编辑预览窗口素材库面板属性面板时间轴面板导览面板...
如果出门一天,并且只能携带一件物品,你会选择A.现金B.地图C.身份证D.手机手情用况机使课堂任务一:设计调查问卷以3个同学为一小组,在纸...
第五章相交线与平行线——平行线及其判定一.教学目标:1.了解平行线的概念,理解同一平面内两条直线的位置关系。2.掌握平行公理及其推论...
EDCBAADECBABFDECMN巩固训练例11题2题4题1题ABFDECGHMABFDECABCDE2题3题4题
第二单元氨基酸、蛋白质、核酸氨基酸【增减建议】建议增加一个手性碳原子的判断方法,简略处理核酸内容一、氨基酸氨基酸的手性和命名氨基酸...
氨基酸、蛋白质、核酸氨基酸【增减建议】建议增加一个手性碳原子的判断方法,简略处理核酸内容一、氨基酸氨基酸的手性和命名氨基酸除之外,...
5.2平行线荷兰国旗俄罗斯国旗阿根廷国旗比利时国旗数学来源于生活短池游泳双杠如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可...
JavaScript应用一、教学目标掌握用JavaScript实现强制浏览者点击某链接。二、教材内容分析该部分学习重点是用JavaScript制作动态HTML,要求...
§5.2.1平行线(总第04课时)教学目标:1、掌握平行线的定义、平行线的表示方法及公理和推论.2、会用三角尺、量角器、方格纸画平行线,积累...