以案为镜教育心得体会(李红纳)[5 篇范例] 《以案为镜》教育心得体会 “以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”如今,以案为镜...
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1课题:人教版三年级下册UNIT5DOYOULIKEPEARS?PartALet’stalkandLet’splay合肥市滁州路小学:李红萍教材分析本课要求学生学会谈论对某种...
阿奎利亚学校教研活动材料阿奎利亚学校2014~2015学年第二学期三年级数学学科集体备课教案主备人:李红参与人:项目第五单元面积课题长方形...
大班数学:布置新家活动目标:1、尝试按物体的大小、颜色、形状等特征排序。2、感受规律的存在和美。3、培养初步的观察、比较能力。活动准...
创设问题情境之我见阿城继电初级中学李红丽我校组织教师学习和实践“先学后教”的先进教学理念,学生先学学什么?怎么学?我的理解是和做法...
有余数的除法解决问题1、读一读,说一说,你知道了什么?123410987651312113、怎样解答这个问题呢?探究新知探究新知按照下面的规律摆小旗...
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《宇宙里有些什么》导学案学习目标:1、检查预习情况,掌握生字、词语。2、理清课文脉络。3、学习课文的说明方法;归结宇宙的本质特征,体...
《斜塔上的实验》导学案第一课时学习目标:1、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。2、学习巧妙的构思、记叙和描写相结合的写作方法。学习...