通州区西亭初中“三步二反式”学教案教案第一步:【解读课标】教学目标:1、知识与技能目标:⑴知道乐音的三个特征:音调、响度和音色⑵了...
口语交际与综合性学习一、综合性学习。(8分)2015年8月23日,在鸟巢举办的田径世锦赛中,我国选手苏炳添以9秒99的成绩首次冲入百米决赛中...
1镇江市第十中学生本课堂八年级数学教案使用时间:月日2.4线段、角的轴对称性(2)主备:蒋苏青审核:班级姓名学习目标:1.探索并证明线段...
第三节物质的溶解性学案主备人:吴松审核:化学备课组班级:姓名:教学目标:1、了解物质的溶解性2、知道影响物质溶解性的因素3、理解饱和...
探究Fe2+和Fe3+的相互转化学案学习目标:1.能够从化合价方面认识铁及其化合物的氧化性、还原性;2.了解检验Fe2+、Fe3+方法;3.掌握科学探究...
2.22碳酸钠的性质与应用综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识了解碳酸钠及碳酸氢钠的俗名、物理性质。认识碳酸钠的化学性质,通过实...
2.14溴碘的提取综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识根据氧化还原知识理解溴碘提取的原理,运用类比的方法猜测溴碘的化学性质与氯气...
2.25镁的提取及应用综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识了解从海水中提取镁的流程及目的.原理;掌握镁的性质以及理解镁在各个领域...
3.22铁.铜及其化合物的应用综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识理清电解的基本知识,了解铁.铜的物理性质,掌握铁.铜及其化合物的...
2.22碳酸钠的性质与应用综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识了解碳酸钠及碳酸氢钠的俗名、物理性质。认识碳酸钠的化学性质,通过实...
3.11从铝土矿中提取铝综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识掌握铝土矿制备铝的工艺流程,能解释每一步操作的物质成分变化,掌握相关...
2.21金属钠的性质与应用综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识知道钠是一种很活泼的金属,记住钠的物理性质。能描述钠与水、钠与氧气...
3.13铝的性质综合性学案班级姓名【目标诠释】——我来认识掌握铝与酸和碱的反应规律;掌握铝的钝化的原理及条件;了解铝热反应的原理及其应...
【第二节】水的电离和溶液的酸碱性学案【高考说明】1、了解水的电离和水的离子积常数2、了解溶液的pH值的定义,能进行pH的简单计算3、初步...
第三章自然界中的元素碳的多样性第二课时学习目标;了解碳及其化合物之间的转化和性质,并利用所学知识解释社会生活和自然现象。体会化学在...