听讲座笔记学生开展能力及评价探讨听讲座笔记学生开展能力及评价探讨时龙：中国教育学会根底教育评价专业委员会理事长记录时间：xxxx 年 ...
听《老师成长四大动力》讲座学习笔记听《老师成长四大动力》讲座学习笔记10 月 16 日晚上有幸倾听了中国绿色教育第一人、原开封市教育局...
老舍名言合集及背景资料1 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 --老舍2 母亲的心是儿女们感情的温度...
叶老师的听课笔记 教学设计资料 1、老师介绍自己的姓。 2、让一组小朋友到黑板上写自己的姓。并用姓说一句话。（8生）学生说的都不一样...
叶圣陶：一个少年的笔记 叶圣陶：一个少年的笔记 诗的资料 今日朝晨进公园，闻到一阵清香，就往荷花池边跑。荷花现已开了不少了。荷叶挨...
古代建筑基本构建笔记中国古代建筑基本构件 ? 开间 四根木头圆柱围成的空间成为“间”。 建筑的迎面间数称为“开间”，或“面阔”。 ?...
第一章 绪论&1.随机现象与统计学确定现象 随机现象本人性别 生男生女光的速度 学习成绩种豆得豆 〔人的〕反响速度随机现象：具有以下...
北医内科学考研专业课辅导笔记 19结肠镜检查特征性病变：1、粘膜上有多发性浅溃疡，其大小及形态不一，散在分布，亦可融合，附有脓血性分...
初二读书笔记：《遗失的笑容》阅读是学生的个性化行为，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，...
初二读书笔记：《璇木的笃想》阅读是学生的个性化行为，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，...
初二读书笔记：《品味书籍》阅读是学生的个性化行为，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组...
初二读书笔记：《时间的火车》人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有书中自有颜如玉之说。杜甫所提倡的读书破万...
初二读书笔记之《信念是灯》人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有书中自有颜如玉之说。杜甫所提倡的读书破万卷...
初一学生读书笔记 是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面是我我为您准备的初一学生读书...
第一单元隋唐时期：繁荣与开放得时代1 隋朝得统一与灭亡一、隋朝得统一回顾 南朝：420~589 宋、齐、梁、陈 北朝：439~581 北魏、东魏...
创新思维理论与方法第一章 思维与创新思维 第一节 概述1、 思维的定义：思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对客观世...
老子名言合集及背景资料 1、 夫兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处。 2 、 不尚贤，使民不争;不贵难得之货，使民不为盗;不见可欲...
列那狐偷鱼故事读书笔记假期我读了《列那狐的故事》，一拿到这本书，我就被书中的列那狐所吸引，这本书是由一系列独立成篇又前后呼应的短篇...
关于安徒生童话的读书心得笔记开《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。 丑小鸭原是一个不知...
公共领域的结构转型读书笔记 篇一：公共领域的结构转型 读书笔记公共领域的结构转型——哈贝马斯前言：18 世纪，德国启蒙运动后期产生的...
