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标签“课的”的相关文档,共4577条
  • 微课的点滴理解

    课的点滴理解VIP

    课的点滴理解“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展开的围绕某个知识点或教学环节开展...

    2024-11-13发布171 浏览1 页1 次下载20 KB
  • 音乐课的精辟小结

    音乐课的精辟小结VIP

    音乐课的精辟小结,能激发学生的求知欲望俗话说:“编筐编篓,重在收口;描龙画风,难在点睛。”一节音乐课如果我们在结束时做到小结精辟,...

    2024-11-13发布83 浏览1 页9 次下载11.58 KB
  • 语文优质课听课的感悟

    语文优质课听课的感悟VIP

    语文优质课听课的感悟在学校教导处的安排下,我有幸聆听了语文教研组九节(小学语文5节、英语1节、音乐1节、美术1节品德与生活1节)优质课...

    2024-11-13发布179 浏览2 页22 次下载22 KB
  • 关于上常规阅读课的几点建议

    关于上常规阅读课的几点建议VIP

    关于上常规阅读课的几点建议开展阅读活动的学校一般会设有每周一节的阅读课,在这节课上怎样开展阅读活动、以期达到怎样的效果比较适宜呢?...

    2024-11-13发布105 浏览4 页15 次下载36.5 KB
  • 好微课的“五个关键”

    好微课的“五个关键”VIP

    微课如何评价?——好微课的“五个关键”微课最关键、最根本的衡量标准是学生的学习效果。如果学生用微课很快捷地掌握了知识,这个微课就是...

    2024-11-13发布86 浏览2 页8 次下载83.5 KB
  • 课的设计杨健

    课的设计杨健VIP

    30米快速跑教学设计杨健一、指导思想:体育课程标准强调和突出了“健康第一”的指导思想,并将这一思想贯穿整个教育教学之中。真正的健康是...

    2024-11-13发布144 浏览1 页26 次下载22.5 KB
  • 周浦实验课的反思

    周浦实验课的反思VIP

    山羊分腿腾越教学反思山羊支撑腾越教材是《体育与健身》课程中六年级基本内容的必修教材。从教学对象上看,学生活泼好动,锻炼积极性较高,...

    2024-11-13发布154 浏览1 页10 次下载20 KB
  • 阅读课的教学设计 (2)

    阅读课的教学设计 (2)VIP

    英语阅读课的教学设计初中英语教学改革对学生的阅读能力提出了更高要求。初中英语阅读教学已占主导地位,阅读课的教学设计能提高阅读课的教...

    2024-11-13发布156 浏览4 页30 次下载40 KB
  • 课程标准,备课的圭臬

    课程标准,备课的圭臬VIP

    语文新课标——教师备课的圭臬河南省鹤壁市湘江小学一、语文课该做什么?常听到有人说:如今,专家、名家越来越多、教学欲改欲烈,反倒不知...

    2024-11-13发布145 浏览4 页25 次下载92 KB
  • 小学音乐欣赏课的探究

    小学音乐欣赏课的探究VIP

    小学音乐欣赏课的探究音乐欣赏课教学,通俗点来说就是教学生欣赏音乐,但是在欣赏的过程中,不仅要求学生对作品的作者、时代背景、民族特征、...

    2024-11-13发布126 浏览4 页3 次下载31.5 KB
  • 对迟到旷课的处理

    对迟到旷课的处理VIP

    对迟到旷课的处理一、处理过程迟到旷课是一件常见又十分严重的问题。我班有几个学生也是如此。在一次班会中,我不点名地批评了那几个迟到旷...

    2024-11-13发布89 浏览1 页11 次下载23 KB
  • 高码头镇钱正国论文上课的技巧

    高码头镇钱正国论文上课的技巧VIP

    匠心独具巧上课,奇思妙想育英才----浅论上课的技巧属地:濮阳市范县高码头乡单位:范武子纪念小学姓名:钱正国电话:13939394119内容摘要:...

    2024-11-13发布99 浏览6 页12 次下载32.5 KB
  • 初中历史课的教学备课要注重学法指导

    初中历史课的教学备课要注重学法指导VIP

    初中历史课的教学备课要注重学法指导学法指导是教学的一项重要内容。“授之于鱼,不如教之于渔”的教学古训,激励了许多人从事这方面的研究...

    2024-11-13发布176 浏览2 页2 次下载23 KB
  • 一堂好的历史课的标准

    一堂好的历史课的标准VIP

    一堂好的历史课的标准(2008-12-1117:23:50)转载▼标签:教育历史课好课价值观社会历史新课程改革背景下的老师要上好课不简单,因为谁都没有...

    2024-11-13发布126 浏览11 页28 次下载74 KB
  • 如何提高集体备课的有效性

    如何提高集体备课的有效性VIP

    如何提高集体备课的有效性集体备课是教师校本教研、合作研讨的一种有效形式,它要求同学科或相关学科的教师为实现相同的教学目标和完成共同...

    2024-11-13发布188 浏览3 页14 次下载26 KB
  • 微课有何原则——微课的“四术”与“三合”

    微课有何原则——微课的“四术”与“三合”VIP

    微课有何原则?——微课的“四术”与“三合”微课看似简单,其实不易。做一个好微课首先要做好“四术”:1.要与常规课程相结合。微课是对重...

    2024-11-13发布95 浏览1 页7 次下载15.03 KB
  • 从一个成功案例谈谈微课的制作与应用

    从一个成功案例谈谈微课的制作与应用VIP

    从一个成功案例谈谈微课的制作与应用[摘要]微课具有无与伦比的优势,微课的制作与应用有四大步骤:确定课题、资源准备、录制微视频、发布微...

    2024-11-13发布111 浏览3 页11 次下载35.5 KB
  • 阅读课的教学设计

    阅读课的教学设计VIP

    人教课标必修1Unit2Englisharoundtheworld阅读课教学设计发表时间:2010-11-4来源:《英语周报》(高中教师版)2010年第4期供稿作者:季恩...

    2024-11-13发布83 浏览5 页25 次下载81 KB
  • 一堂讨论课的收获

    一堂讨论课的收获VIP

    一堂讨论课的收获新课程倡导自主合作探究的学习方式,为了更好的落实这一指导思想,根据中年级学生特点我设计了一堂以自主合作为模式的课堂...

    2024-11-13发布102 浏览1 页19 次下载23.5 KB
  • 微课的“十大特征”

    课的“十大特征”VIP

    微课有何特点?——微课的“十大特征”微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全...

    2024-11-13发布153 浏览2 页8 次下载14 KB
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