小学数学好课的评价标准我们经常见到这样一些数学课：有的教师讲得井井有条，知识分析透彻，算理演绎清晰，学生听得轻轻松松，似乎明明白白...
《统计与概率复习课》教学设计一、教学目标（一）知识与技能让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，使他们在解决问题的整个过程中...
试卷讲评课的教学反思教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中...
浅谈数学复习课的有效教学浅谈数学复习课的有效教学摘要：数学复习课是数学课堂教学的重要形式，本文从数学复习课“枯燥、乏味、无激情”的...
小学语文精读课文的教学模式丰收明德小学黄彩新精读课文的教学流程：激趣导课，揭示课题——初读交流，整体感知——细读理解，品味感悟——...
如何提高初中思想品德课的教学实效初中思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且是理论性较强的科目,普遍存在着教...
微课制作基础与应用鸡西市信息技术教育中心培训部钱琳QQ287947135QQ交流群学习目标一、什么是微课二、制作微课1.微课教学设计制作方法（微...
一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单...
观课议课的环节与流程理论描述：“观”是“观察”的简称。“观”“察”合用，一从宏观着眼，一从微观入手。如何观察呢？既要看他的作为，了...
如何培养小学生学习科学课的兴趣任何一门学科都必须重视学生的学习兴趣的培养，尤其是科学课更要注意培养学生持久的学习兴趣，培养学生持久...
学习制作微课的心得“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动...
如何培养小学生对音乐课的兴趣托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣，通常是一把打开通往知识大门和走向成...
美术课的总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和...
青年优质课的八大通病李研刚从湖北省青年优质课竞赛赛场归来，并且又一次忝列评委之席，聚精会神坐了两天（省优质课评委均由地市级教研员担...
浅谈小学低段体育课的教学策略前苏联教育家苏霍姆林斯基认为教学和教育过程有三个源泉：科学、技巧和艺术表演。体育教学既是科学又是艺术，...
浅谈一堂好课的标准内蒙古通辽市第七中学蔡静随着新课程改革的深入，对“一堂好课的标准”众说纷纭，莫衷一是。经过多年的教学实践和探究，...
班会课的感悟鸡西小学赫秀丽10月19日，有幸到鸡西市市一中汇报大厅听了一节南山小学宋凤君老师的班会课《小习惯大世界》，很受启发。之后听...
体育与健康课的教学单元设计对教学单元的设计的探讨主要涉及两个问题：第一是如何构建教学单元；第二是如何设计单元教学。构建教学单元要依...
一堂好课的十条评价标准是什么？正如美学中对“美”的定义莫衷一是一样，一堂好课中“好”的标准也是难以界定的。因为界定的标准太多了，观...
小学信息技术课的兴趣培养一、激趣，熟悉操作激发学生的学习兴趣信息技术课教学效果的好坏与学生的学习兴趣有直接关系，在乡镇的学生初识计...
