标准第三章多元线性回归模型基本要求：1、理解多元线性回归模型的定义2、理解多元线性回归模型的假定3、掌握参数估计的计算4、理解参数统计...
第一章多元分析概述第一节引言多元统计分析是运用数理统计方法来研究解决多指标问题的理论和方法。近30年来，随着计算机应用技术的发展和科...
1/8加德纳的多元智能理论加德纳的多元智能理论。多元智能理论是美国心理学教授霍华德•加德纳提出的一种关于智力的新理论。中文名，加德纳...
下载后可任意编辑全局多元经营工作会议上的讲话稿同志们：这次会议的主要任务是：以“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻全路工作会议和全...
1《应用多元统计分析》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16028703课程名称：应用多元统计分析英文名称：AppliedMultivariateStatisti...
多元统计分析学院:理学与信息科学学院专业班级:信息与计算科学2012级01班姓名:韩祖良（20125991)指导教师:王敏会2015年6月1日作业1方差分析...
多元智能皮纹测试皮纹介绍经医学证实，人体的皮肤纹理在胚胎的第13周即开始发育，至胚胎第十九周即形成。此时大脑纹路与手指皮纹同步成长。...
识字,从多元开始《义务教育语文课程标准》指出：“要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效...
1绘本教学的多元融合——以绘本《是谁嗯嗯在我头上》为例楚湘幼儿园唐雅莉一、背景近年来绘本越来越受到人们的亲睐，“多元融合”作为一种...
全新多元智能亲子课程结构解析北京师范大学继续教育与教师培训学院北京爱童世纪教育研究发展中心全新多元智能亲子课程结构解析团体活动一、...
多元的评价学校不能简单地以学生学习成绩的优或差来界定学生的好与坏，在评价学生方面仍然要用辩证的方法来综合地衡定。把学习成绩作为一个...
结合多元智能更好理解文本。智力作为一个整体，是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是...
幼儿园里的多元文化案例背景：目前对多元文化这一概念还没有十分明确的界定，伴随着全球化浪潮的冲击和改革开放的不断深入，世界各地的文化...
浅谈幼儿园环境创设中的多元互动摘要：创设与幼儿、家长之间的三维互动在“家园合作、同向同步”的幼儿园环境创设过程中，我们认识到只有让...
校园戏剧《哆啦A梦：任意门之旅》——对大班幼儿多元文化的发展研究中文摘要：校园戏剧表演是幼儿喜爱的一种活动，它是根据戏剧中的角色、...
1/16加德纳的多元智能测试1(1)加德纳的多元智能测试一、霍华德•加德纳的简介霍华德•加德纳是世界著名教育心理学家，最为人知的成就是“多...
达尔的多元主义民主论评析罗伯特•达尔是美国当代著名政治学家，西方行为主义政治学的代表人物之一。他1915年出生在美国，1936年在华盛顿大...
多元智能理论多元智能理论的创立者：美国哈佛大学教授霍华德.加德纳（HowardGardner）。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力...
多元智能理论在教学中的应用案例来源:学前教育网中国有句俗语：人各有所长。放眼四顾，我们常常看到生活中有人工于运算，有人精于言谈，有...
多元智力评价理论在学校心育中的应用浙江省温州市泰顺县三魁镇中心小学吴春燕表1泰顺县学校各年级所有留守子女人数农村学校的生源以流动和...
