我们享有上帝的权利（一）学习目标：1. 知道什么是消费和消费者。2. 消费者与经营者的关系。3. 消费者需要保护。学习重点：¡ 消费者与...
第八课 消费者的权益想一想：以下漫画都侵犯了消费者什么权利？侵犯了消费者的生命健康权（安全权）侵犯了消费者对商品和服务真实情况的知...
观看小品《打工奇遇》图片。引导学生思考：1 、小品中经理的行为侵犯了消费者的什么权利？2 、她是在为自己的利益维权吗？3 、当我们遇...
有了人类就有了交往。交往是人类生存和发展的需要。人们在交往中拓展了生存的空间，练就了生活的本领，品味着做人的乐趣，体验着生命的价值...
11 日新又新我常新你了解自己吗？学习目标：1. 学会全面地认识自己。2. 掌握认识自我的几种方法。活动一： 场景一 一个夏天的中午，我...
11 日新又新我常新资料 : 青蛙的故事 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这...
第五课 自我新期待第一框 日新又新我常新第五课 自我新期待 面对今日被鲜花和闪光灯围绕的菲尔普斯，也许只有他知道成长过程的艰辛。在...
青蛙的故事 随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。 老牛走上擂台，动物们高呼“大”。 大象登场表演，动...
1 、正确看待心中的理想形象。2 、对末来职业做出正确的期待。3 、对末来做一个简单的规划。学习目标 认识自己，发掘自身的潜能，以便...
第三框 自我新形象 认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。那么，我们心目中的理想形象是什么样的呢...
你是否发现自己的个长高了，身体也出现了一些奇妙的变化？祝贺你已经悄悄长大了。在即将告别童年的日子里，让我们一起来重新认识自己，了解...
请看图片，说一说他们是谁：请看图片，说一说他们是谁：教学目标：1 、了解我国姓氏的由来及法律对姓名权的有关规定。2 、能正确认识起绰...
10 祝福青春比一比我们的幸福1. 与儿童相比，我们拥有更多 _____________2. 与父母相比 , 我们拥有更多的 _____________3. 与老人...
10 祝福青春与儿童相比，我们拥有：书本、知识、智慧、自主、朋友、秘密、成熟、思考与父母相比，我们拥有更多的：活力、梦想、快乐、活力...
一。彼此不尊重问题1. 该不该谈论青春期的生理变化呢？2. 拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你被别人取笑，你会有什么感受？正确...
9 感悟青春第四课欢快的青春节拍之课前活动：同桌对对碰 请相邻的两名同学面对面站立，并按照老师的口令完成规定动作。 为什么同性同桌...
9 感悟青春第四课 欢快的青春节拍感悟青春整体感知：1 、在青春期里，我们容易出现哪些认识上和行为上的误区？怎样对待和处理这些误区？...
第八课1 、身边的不良诱惑有哪些？① 金钱的诱惑，② 游戏机的诱惑，③ 黄、赌、毒的诱惑，④ 邪教的诱惑２、中学生应如何正确上网？...
在你的学习生活中都有哪些诱惑？劳动的钱，使你幸福坦然；奖励的钱，使你加倍实干；援助的钱，使你感到温暖；拾来的钱，使你用之不安；偷来...
艾丽查利斯 艾丽查利斯出生在英国埃塞克斯郡的小克拉克顿， 2005年，不幸的小艾丽罹患了脑膜炎并促发败血症，为了拯救艾丽的生命，医生不...
