教学设计详案主备人刘旭课时2教师王文东杨春凯郭伟课题负数第（1）课时教学目标知识与技能引出负数。掌握负数的读、写法。了解0既不是正数...
10.被袋里装的是什么执教者：江岸区育才一小张农实录整理：黄陂街小学吕婧芬一、导入1.1914年8月，第一次世界大战，战争的乌云迅速笼罩在整...
“文明最美”详案神龙小学孙雪芹一、课前谈话（5分钟）我们的武汉美吗？——美！美在哪儿？——预设一：风景美。能具体点儿吗？——春天到...
《九寨沟》第二课时教学设计（详案）教材分析：《九寨沟》全文共5个自然段，第一、二自然段交代了九寨沟的位置和得名。第三、四自然段描写...
椭圆及其标准方程武汉市育才高中张恋一、教材分析⒈教材的地位和作用《椭圆及其标准方程》是继学习圆以后运用“曲线和方程”理论解决具体的...
教学基本信息题目《落花生》学科语文年级五年级教材内容人教版小学五年级上册第15课个人信息设计者姓名单位李苗运城市临猗县牛杜中心校1.教...
同学们，今天我们继续学习第5课《雪儿》。雪儿是一只信鸽，它有两个特点，让我们来认识它。（点出活动一的要求，谁愿意大声地把活动一的要...
下载后可任意编辑幼儿园防溺水安全教案详案范文5篇1.幼儿园防溺水安全教案详案范文活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、...
下载后可任意编辑幼儿园教案详案范文5篇1.幼儿园教案详案范文活动目标:同意积极参加游戏活动，体验英语活动的乐趣活动设计：游戏“Nose,Nos...
下载后可任意编辑幼儿园大班体育游戏详案教案《过河沟》含反思设计思路：为了丰富幼儿园区角活动内容，为孩子们创设可供操作、活动的区角游...
人教版四年级语文上册第七单元习作“成长的故事”教学设计教学目标：1.联系自己的生活实际，体验成长的点点滴滴。把自己成长的故事，用口头...
花钟教学设计教学目标：1.会认课后8个生字，会写14个生字；能够正确读写“蔷薇、绽开、暮色、昙花、干燥、灼伤、淡雅、花蕾、昆虫、传播、...
《坐井观天》教学设计一、课前欣赏：在上课之前我们来欣赏歌曲--小青蛙找家，我们来帮小青蛙找家好吗。二、激趣导入，揭示课题。1．青蛙回...
识字七（第一课时）教学目标：1，认识本课的生字新词。2，学会识字的方法。3能有节奏地朗读动物拍手歌。教学重点：掌握本课的生字新词。教...
《认识时间》的教学设计教学内容：人教版二年级上册第90页、91页的例1、例2。教学目标：1、进一步认识钟面，能正确读写几时几分（5分5分地...
导课：在课前呢，我们先听一首歌，一首由刘德华——华仔翻唱咱们东北二人转大师，小品王的歌，谁能告诉我歌曲的名字？生：《咱们屯里的人》...
10.大作家的小老师教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字，两条绿线内的5个字只识不写，认识1个多音字，理解生字组...
《囚歌》教学设计成都市太平寺西区小学白晓鸿教学目标1.能独立识字学词，并结合上下文或利用工具书理解课文中词句的意思，在阅读中积累词句...
“文明最美”详案神龙小学孙雪芹一、课前谈话（5分钟）我们的武汉美吗？——美！美在哪儿？——预设一：风景美。能具体点儿吗？——春天到...
《记叙文写作》复习课教案一．导语设计师:语文课堂上，我们不仅聆听先哲伟人的谆谆教诲，审视文人墨客笔下五彩斑斓的大千世界，还要倾诉自...
