永兴九年制学校语文导学案年级九年级使用时间2014年12月29日探究案学法指导课题7变色龙课时2课时第一课时任务一：（自主学习）1、小组合作...
色龙变变色龙变色龙是蜥蜴的一种，它善于变换皮肤的颜色，这样可以适应周围的环境，以保护自己。《变色龙》取材于19世纪末俄国的现实社会生...
变色龙：蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，可以随着环境颜色的变化而改变皮肤的颜色。变色龙契诃夫hē•了解有关俄国小说家契诃夫的文学常...
变龙契诃夫课前检测：一、文学常识:《变色龙》选自，文体，作者，国作家。作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。二、正音正字:契诃()夫恐吓...
《变色龙》教学设计及课后反思一、教学目标1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”...
《变色龙》教学设计【教学目标】1.学习小说情节安排的精巧和描写人物的生动。2.品味小说的讽刺艺术。3.辨变色之本，走诚信之路。【教学重难...
苏教版五年级上册1.我们发现变色龙。2.我们端详变色龙。3.我们放回变色龙。豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难...
第7课变色龙一．引入课文师：大家都知道《西游记》中的孙悟空，他神通广大，机智勇敢，令众多妖魔鬼怪望风而逃。那么，你知道他降妖除魔的...
教学基本信息课题《变色龙》学科语文学段：初中年级三年级相关领域教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材出版社：北京出版社，北京教育...
《变色龙》教学设计一、教学目标１．学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会...
刘梦熊“这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚...
变色龙一、教学目标：1.通过学习本课，使学生了解各种动物保护自己的方法。2.培养学生团结合作，自主探究的学习习惯。3.锻炼学生运用计算机...
21、变色龙一、情境导入师：同学们请看，这幅图中都有哪些小动物？（出示课本图）生汇报：生：青蛙、变色龙、蚂蚱。生：蝴蝶、猴子、老鹰。...
课题6变色龙重点难点学习水平课型新授课课时1识记理解运用教学目标1.学习本文生字新词。√√2.理解课文内容，按课后要求理解课文脉胳。√√...
21、变色龙教学目标1．会查阅书刊及其他信息源；能利用简单表格等方法整理有关资料。2．愿意合作与交流，体验合作的乐趣；喜欢大胆想象；关...
21、变色龙教学目标：1.通过学习本课，使学生了解各种动物保护自己的方法。2.培养学生团结合作，自主探究的学习习惯。3.锻炼学生运用计算机...
课题：6、变色龙教材类型：苏教版所属学科：语文>>第九册主备教师：授课时间：教案内容：教学目标：1学会本课生字，理解由生字组成的词语。...
变色龙教学目标：知识目标：学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解新词，并能用“绘声绘色”、“名副其实”造句。能力目标：能...
教学内容变色龙共几课时共2课时第2课时课型讲读第几课时教学目标知识目标：学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。能力目标：理解新...
变色龙教学目标：引导学生体会变色龙的外型特征、生活习性。教学过程：一、导入1.同学们，大自然是本绿色的课本，里面蕴藏着丰富的知识。许...
