《快乐的小公鸡》教学设计一、激趣导入师:同学们,今天和我一起来到这个课堂上的还有一只小公鸡(课件示小公鸡),他呀,十分苦恼,因为他...
猜谜语:•头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。答案:大公鸡。艳丽的大公鸡这幅作品运用了哪些颜色?大公鸡整体色彩搭配有什...
快乐的小公鸡王桃花教学要点:1、让学生运用学过的识字方法,认识13个生字、15个生词,学写12个生字。2、通过读课文,让学生从中悟出帮助别...
第十七届“剑桥杯”教学大赛公开课授课时间2013年10月21日课时1学科手工班级二年一班教师范永兵课题纸浮雕—公鸡教学目标知识目标通过欣赏...
金鸡冠的公鸡活动目标:1、喜欢听故事,了解故事中各角色的性格特点:公鸡的贪吃、爱听奉承话;狐狸的狡猾;猫和画眉鸟的机智、勇敢。2、学...
第十四课艳丽的大公鸡教材分析通过课程《艳丽的大公鸡》的学习,让学生了解冷、暖色的色彩知识,认识冷、暖色彩对比的美感。结合培养学生观...
小班健康:《大公鸡和漏嘴吧》一、活动目标:1、能认真倾听故事,在老师的引导下理解故事内容。2、懂得吃饭时注意力集中,不东张西望,饭粒...
大班音乐何家公鸡何家猜(粤语猜拳儿歌)一、活动目标:1.尝试学唱广东话歌曲,初步对广东话、广东歌曲感兴趣。2.能有节奏地边唱歌曲,边...
金台区宏文小学新课程教学导学案一年级二班任课教师:方东红学科语文课题快乐的小公鸡课型新授第1课时主备教师蒲晓娟本学期总计第课时导学...
九年义务教育小学语文美丽的公鸡公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。“长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比,到底...
快乐的小公鸡执教者:刘会琴1、他跑到田野里问老牛:“爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”2、他跑到池塘边...
执教许红梅马神庙街小学_的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。它想,怎样才能快乐呢?快乐的小公鸡整天蜜蜂得到姐姐我会读苦恼庄稼...
大公鸡过生日【活动目标】1、在活动中进一步学习4以内的数数。2、培养幼儿的观察能力,体验数学活动的乐趣。【活动重点】会用不同的数数方...
执教杨锦梅马神庙街小学_的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。它想,怎样才能快乐呢?快乐的小公鸡整天蜜蜂得到姐姐我会读苦恼庄稼...
艳丽的大公鸡11
第十四课艳丽的大公鸡教材分析通过课程《艳丽的大公鸡》的学习,让学生了解冷、暖色的色彩知识,认识冷、暖色彩对比的美感。结合培养学生观...
教学设计(教案)——模板基本信息学科美术年级4教学形式教师谢晓航单位启工三校课题名称艳丽的大公鸡学情分析四年级学生思维活泼,想象丰...
美丽的公鸡美丽的公鸡二学年组二学年组2公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。3公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外...
授课日期:年月日累计课时节授课:美丽的公鸡课型:单一型知识与技能:正确流利、有感情地朗读课文,认识本课11个生字。过程与方法:运用迁...
《小公鸡借耳朵》活动目标:1、仔细听辨故事,了解公鸡耳朵的特征。2、能大胆发表自己的想法,对收集相关信息感兴趣。活动准备:教学挂图、...