《狼和小羊》第一课时【教学要求】1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字...
“学程导航”课时教学计划设计者：浦柳柳施教日期：2010年月日教学内容狼和小羊共几课时2课型新授第几课时1教学目标1．学会本课生字新词，...
执教者：宋琪故事Lìsùzú民歌★云南省保护小羊5聆听范唱，感受歌曲。再次聆听，找出歌曲的特点，并说出两个乐句的异同。跟老师分句学唱歌...
ài亲爱mà骂人lián可怜biàn争辩dàn坏蛋我会读，我会认细读感悟狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。找出狼和小羊的对话用“—”线划出狼...
狼引狼入室狼子野心狼心狗肺狼吞虎咽狼狈为奸请同学们认真听老师读课文，同时思考本文讲了狼和小羊之间的什么事？请同学们用自己喜欢...
《狼和小羊》第二课时教学设计教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。教学重难点：懂...
苏教版二年级语文上册红塔区中卫小学陈丽琼láng狼yáng羊学习目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过狼为了吃小羊三次找碴儿的经...
初听歌曲：歌曲中有几种小动物的歌声？复听歌曲：歌曲中老牛和小羊的歌声分别有几次？（第一遍聆听“咩咩叫”、第二遍聆听“哞哞叫”）再听...
《狼和小羊》教学反思《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理力争，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。全文篇...
10狼和小羊弄脏温和看见反正读一读倒流经常争辩故意扑去找碴儿吃了一惊你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的...
读一读故意找碴儿弄脏吃了一惊温和倒流气冲冲经常争辩扑去背地里可怜亲爱坏蛋骂我想一想为什么狼要故意找碴儿呢？狼来到小溪边，看见小羊在...
《狼和小羊》导学案主备课人：邓晓燕课题狼和小羊课型新授课课时教学内容狼和小羊教学目标知识目标学会本课生字、词。能力目标.通过教学，...
课前老师在黑板上画出本课的背景：树林、草坪、小溪……一、复习导入1、小朋友们，快看：在一大片绿绿的草地边儿，一条清清的小溪缓缓地流...
狼想吃掉小羊，三次故意找碴儿，无中生有，没事找事，小羊虽然温和善良，据理力争，但毫无用处。通过这个寓言故事，你们明白了什么？•对不...
活动名称：绘画：小羊吃草活动思路：小班幼儿手部小肌肉的控制能力还有待发展，因此利用幼儿感兴趣的绘画活动加以练习。活动目标：1、初步...
狼和小羊教案教学目标：1、随文学习4个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词。2、通过对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，...
狼和小羊永吉县实验小学孙彩霞清清楚楚读词语弄脏心脏背后背包平安伙伴可怜争辩龇牙逼近叫嚷反对找碴儿入情入境读课文自由读课文，一边读一...
6狼和小羊制作人:王国良1、初读课文，整体感知课文内容。学习目标2、细读课文，重点理解狼和小羊的三次对话，明白其中的道理。3、指导学生...
6狼和小羊1、初读课文，整体感知课文内容。学习目标2、细读课文，重点理解狼和小羊的三次对话，明白其中的道理。3、指导学生有感情地朗读课...
《小羊肖恩——取色工具和喷枪工具》教学设计【教材分析】本课教学内容选自《信息技术》第二册第六课，在学生已经学习了多种工具的基础上，...
