学习目标：1、正确、流利地朗读课文。2、会认13个生字。3、会写六个字。比一比：比比谁读得音最准确自读指导：1、数数课文有几个自然段，标...
《要下雨了》说课一、说教材今天我说课的教材是人教版第二册四单元中一篇生动有趣的科学童话故事。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对...
pōgēmēncháoshīhǎn山坡割草很闷潮湿大声喊chóngxiāoxīzhènhuābān虫子消息一阵哗哗搬东西山坡割草很闷潮湿大声喊虫子消息一阵哗...
《要下雨了》教学设计教材简介《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事。全文共9个自然段,4幅标图,主要从“燕子低飞”、“鱼游到水面”、“蚂...
《下雨了—认识钟表》综合习题基础训练1、钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。2、时针走一圈是（）个小时，分针走一...
8.课要下雨了学习目标：教养方面：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读与说中感悟“……正……呢”的意思并会说句子，能用“因为……所以...
要下雨了教学目标：1.认识“坡”等12个生字。会写“吗”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。3.初步了解“...
《要下雨了》教学设计教学目的；1.要学会本课的11个生字和用生字组成的新词。2.理解课文内容，使学生知道燕子低飞，小鱼游到水面，蚂蚁搬家...
乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。8要下雨了yào要yāo要求要功要挟重要主要将要要领要是要闻要好要点要...
美术教学案例《下雨了》下堡中心小学赵玲玲“感知能力是人类生存和发展的基本能力，每个人情感的生成，智慧的发展，都是建立在基本的感知能...
一年级美术上册第4课《下雨啦》执教人：许杰2014年9月22日你听到了什么声音？不同脾气性格的雨它们都叫什么名字？说一说：大雨、中雨、小雨...
导入新课导入新课同学们，你们见过下雨吗？下雨前会有什么征兆呢？这节课我们就来学习《要下雨了》，看看下雨前会发生什么事情呢？1．认识...
请同学们自由读课文，把课文读通顺。想一想：你在预习中学会了什么？还有什么没有弄明白的？边听，边想，边做笔记。1、课文中哪些小动物知...
语言《要下雨了》大班活动方案姓名：马婵活动目标：1、初步了解“蚂蚁搬家、蜻蜓低飞、鱼游出水面”与下雨的关系。2、在理解故事情节的基础...
雨来了课程导入1.你喜欢什么形式的雨？谁能用雨字组词或者组字？2.雨天的路上开满了“雨伞花”，你喜欢在雨天撑着雨伞玩水花吗？学习目标1....
江北区五宝小学：刘成波乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。16要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷...
下载后可任意编辑音乐下雨了教案范文活动目标：1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动...
心似停滞，梦断阑干——纪念诗人汪国真有时，外面在下雨而心是晴天，；有时，外面是晴天而心确是雨季。此刻，外面是春雨菲菲，而我心也沉郁...
乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。透透气淋着雨消息搬东西忽然哗哗tòulínxiāoxibānhūhuāzháo潮湿...
下载后可任意编辑中班语言下雨了教案活动目标一、在老师的引导下大胆想象，同意在同伴面前讲述。二、同意尝试小段文字的阅读。三、认识“顶...
