《数数数的组成》教学内容：本节课的教学内容是《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下册）》第四单元的第一课时——数数数的组成，...
数数，数的组成教学目标1．认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。2．掌握100以内的...
《我们一起来数数》活动设计公刘幼儿园韩琴活动目标：1、学习1～5的点数，感知4、5的实际意义。2、发展幼儿观察、感知和思维能力，体验集体...
一年级下册数学数数数的组成练习题
“100以内数的认识”教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级下册）》第33～35页主题图、例1、例3及“做一做”，...
第四单元100以内数的认识课题一数数数的组成B案人教版数学一年级下册估一估，大约有多少只羊？（）个十（）个一是（）4466（）个十，（）个...
100以内数的认识数数数的组成一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题（一）谈话复习，导入新课0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1...
第四单元100以内数的认识课题一数数数的组成C案人教版数学一年级下册1.数数游戏，接着数出5个数。二十六五十八七十九八十七九十五（）个十...
第四单元100以内数的认识课题一数数数的组成A案人教版数学一年级下册（）个十和（）个一是()４６四十六42二十四（）个一和（）个十是()在下...
100以内数的认识数数数的组成一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题（一）谈话复习，导入新课0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1...
下载后可任意编辑小学四年级奥数数一数练习题1.小学四年级奥数数一数练习题有这样的两位数，它的两个数字之和能被4整除，而且比这个两位数...
1.数与代数数的认识整理和复习一、引入情境，回顾旧知一、引入情境，回顾旧知出示信息，明确问题提问1：这些都是什么数？说一说每个数的具...
孩子真的会数数了吗自本期起，我们将开设“全景数学专栏”，向家长介绍如何在家中开展有用、有效且好玩的数学游戏，让家长利用身边的情境、...
下载后可任意编辑小学生奥数数的整除问题知识点及练习题1.小学生奥数数的整除问题知识点数的整除特征①能被2整除的数的特征：个位数字是0、...
如皋外国语小学一数（下）数学导学案第三章认识100以内的数主备人：郭琪霞审核人：谢艳数数、数的基本含义教学目标1．让学生经历摆小棒、数...
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教学设计：鸡西市城子河区立新小学张显花课题：《数数读数数序》教学内容：教科书第73～74页。教学目标：知识与技能：认识11～20各数，能正...
活动中求效率差异中求发展——《解决问题-数数的策略》案例评析武汉市江汉区滑坡路小学彭克丽教学设计说明2012年小学一年级数学第六单元在1...
第四单元100以内数的认识课题一数数数的组成（B案）执教:北京市延庆县第二小学罗海焕数学一年级下册估一估，大约有多少只羊？(1)5个十和6个...
中班科学教案一起数数目录contents•课程介绍与目标•教学内容与方法•教学活动设计•学生参与与互动•课程评价与反馈•作业布置与家长参与...
