4.1.1几何图形长方体正方形长方形线段点我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟...
《多姿多彩的袋和包》说课稿姓名咸彤尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是xxx，今天我说课的题目是《多姿多彩的袋和包》（板书）。今天我...
《多姿多彩的袋和包》课时教案年级：七年级教学时间：45分钟教师：咸彤课题：多姿多彩的袋和包课业类型：设计与应用教学目标：知识与技能：...
第四章图形认识初步我们的家—地球金字塔—埃及天坛祈年殿—中国泰姬陵—印度中国香港1.观察外形，从整体上看，它是什么形状？2.看它的侧面...
学校：建北小学执教人：曹容亲，羊村靠垫厂诚意邀请您，用智慧设计一款别致的靠垫，我们设立了最佳造型奖，最佳色彩奖、最佳图案奖、最佳创...
第十五课多姿的“拉伸和扭曲”教学目标知识与技能：掌握图形的拉伸、扭曲，有目的地变化图形。过程与方法：学习“图像”菜单中“拉伸/扭曲...
几何图形常见的平面图形长方形正方形三角形五边形圆形六边形常见的立体图形圆柱体球体圆锥体棱柱体棱锥体正方体长方体请回答：棱柱与棱锥之...
七年级历史上册第23课多姿多彩的艺术学案川教版夯实基础典型题1、见右图，此图出土的地点是在（）A．陕西西安B．河南安阳C．湖北随州D．山...
第23课多姿多彩的艺术导学案第23课多姿多彩的艺术【目标要求】1.识记与理解了解并掌握先秦至南北朝的艺术成就；培养艺术欣赏能力和历史分析...
教师寄语让探究成为享受学习目标1.经历图形的展开与折叠的活动，发展空间观念，积累数学活动经验。2.了解圆柱、圆锥、棱柱的侧面展开图，能...
小学五年级品德与社会思考：给你留下印象最深的是什么？傣族服饰白族服饰哈尼族服饰蒙古族服饰朝鲜族服饰苗族服饰多姿多彩的民族服饰思考：...
4.1多姿多彩的图形（课时安排2课时）【学习目标】1．经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间观念；能在与他人交流的过程中，合理清晰...
人们生活的空间存在着大量的图形，图形直观是人们理解自然界和社会现象的绝妙工具．空间与图形的学习将使学生能更好地适应生活的空间，同时...
4.1多姿多彩的图形（课时安排2课时）课题从不同的方向看（第一课时）课型：新课执笔人：韦曦审核：初一数学备课组学习目标：1、在观察的过...
多姿多彩的学习生活我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我...
4.1.1几何图形长方体正方形长方形线段点我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟...
多姿多彩的图形立体图形与平面图形3课时点、线、面、体2课时实验与探究：七桥问题与一笔画图形认识初步多姿多彩的图形立体图形与平面图形教...
袅娜多姿与悲悯情怀魏晋南北朝赋中涌现了相当可观的女性形象。检索《全上古三代秦汉三国六朝文》（清严可均校辑，中华书局1958年12月版）可...
请同学们欣赏请同学们欣赏湖北省、孝感市、大悟县实验中学吴波多姿多彩的几何图形多姿多彩的几何图形多姿多彩的几何图形多姿多彩的几何图形...
王家沟学校杨柏仁§３.１.１立体图形与平面图形仔细观察下列图片，看看图片中物体的形状与哪一立体图形相类似？球体圆柱有哪些特征？圆柱人...
