给星星正名教学目标：知识目标：1.学会11个生字（其中3个多音字“宁níng”、“压yà”、“弹dàn”）及新词。认读3个字。能力目标：1.读写...
给星星正名教学目标：知识目标：1.学会11个生字（其中3个多音字“宁níng”、“压yà”、“弹dàn”）及新词。认读3个字。能力目标：1.读写...
给星星正名总第_______页课题31给星星正名课型精读授课时间___月___日(星期____)第课时(共课时)教学目标1.学会11个生字（其中有3个多音字）...
教学内容31给星星正名（第一课时）教学目标知识目标：通过自学，初步学习生字（其中有3个多音字）及新词。能力目标：通过朗读、默读，了解...
31．给星星正名教学目标：1．学会11个生字（其中有4个多音字）及新词。2．读写指定的词语。用“宁静”造句。3．朗读课文。自选2小节背诵。4...
给星星正名教学目标：1.学会11个生字（其中有4个多音字“宁”、“系”、“压”、“弹”）及新词。2.读写指定的词语。用“宁静”造句。3.朗...
大同中学九（3）班语文学案《星星变奏曲》班级：互助对姓名：日期：10月6日编号011对手对评价★自学使能力提升展示让神采飞扬学习方法：阅...
朦胧诗派诗人江河江河江河关于朦胧诗关于朦胧诗•朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初的诗歌流派，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具...
自由读课文，读准字音，读通句子。自学生字，同桌互检，口头比赛组词。张衡héng张衡héng平衡衡量衡山仰头仰视仰望距形声字距距离撒sǎ撒...
3.星星变奏曲教学目标1．了解朦胧诗及其审美特征。2．感知诗中“星星”的形象。领会其象征意义。教学重难点1．通过对诗歌意象的分析和理解...
29数星星的孩子第一课时学习目标：1.认识本课生字。2.正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。自由读课文，遇到不认识的字，找一找下面的...
朦胧诗•朦胧诗是产生于七十年代末、八十年代初的诗歌流派，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧...
一代人顾城黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。1979年7月星星变奏曲江河大荆镇第一中学张旦红江河（1949—），是我国当代“朦胧诗”...
29数星星的孩子晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了...
星星会说话——观《地球上的星星》所想何英最近，一直惦记着一部电影，那是培训会上年轻的班主任方东海给我们老师推荐的一部印度电影——《...
29《数星星的孩子》教学设计6第一课时二十五团中学：沈春华一、教学目标：1、认识“撒、玉、仰、傻、距、组、楚、衡、汉”9个字。2、会写“...
29数星星的孩子１．会认９个生字，会写６个生字和３个新词。２．能正确、流利、有感情地朗读课文。３．理解课文内容。了解张衡从小爱好天文...
张衡（公元78年～139年）汉朝人，著名的天文学家，发明了地动仪。杰出的文学家。数星星的孩子数星星的孩子人教新课标二年级语文下册晚上，...
活动目标：１、激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。２、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。３、引导幼...
数星星的孩子闪烁的小星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好象千万小眼睛。太阳慢慢向西沉，乌鸦回家一群群。星星张着小眼...
