活动目标：１、激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。２、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。３、引导幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿为第二段填编新词。活动准备：有观察过星空的景象。磁带、钢琴。活动过程：一、导入：1、律动：根据优美音乐，跟师做各种与星空的有关动作。2、发声练习：（１）师生问好。（２）出示图片，理解上行音和下行音。第一句就像上飞的小飞机，一个音比一个音高，叫上行音。跟教师用“啦啦”唱；第一句就像下落的小雪花，一个音比一个音低，叫下行音。跟教师用“飘呀飘”唱。3、引起兴趣：小朋友闭上眼睛，数３下睁开，教师吹树叶，问：“是谁从天空飞下来？”“小树叶是怎样飞下来的？”（沙沙沙，轻轻飘下来。）4、复习演唱秋天。二、展开1、理解分析歌词：（１）咱们一起问问“谁在和星星打电话”？（2）“星星要来告诉我们什么”？2、语言节奏朗诵：（１）师问第一句，幼儿朗诵后三句。（２）集体完整朗诵。3、学唱歌曲：（１）、欣赏范唱。“你听到什么”？“第一句是我们学过的什么音，一音比一声音高”？（上行音）“第二句是我们学过的什么音，一音比一声音低”？（下行音）（２）完整演唱两遍。
