进入朗读问题生字拓展写字制作人:马娣春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问...
小朋友们,你还记得描写春天的词语吗?看到这个题目,大家有什么问题吗?看到这个题目,大家有什么问题吗?春雨有颜色吗?春雨到底是什么颜...
春雨贵如油窗外,雨在悄悄的织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离了原来的轨道——飘过纱窗,洒在我的发...
《春雨的色彩》一、音乐导入,激发兴趣。1、播放配乐春景课件,学生说有关春天的词语。百花齐放山清水秀绿草如茵百鸟齐鸣泉水丁冬莺歌燕舞...
1=4/4XXXXX|XXXXX0|XXXXXXX|XXX0X-||•唱唱旋律•演唱歌曲•创编歌曲
教学目标:1.指导学生能有感情,有表情地演唱《春雨蒙蒙地下》的高声部歌词,能够用轻柔的声音表达对春天的赞美,用“刷刷刷刷”模仿春雨...
草地柳树图春雨,像春姑春雨,像春姑娘纺出娘纺出xiàn的的线线,轻轻地落到地上,,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙沙沙沙,沙沙沙………...
《春雨的颜色》教学设计仲春英2012年4月教学目标:知识与技能:1、认识"颜、群"等11个生字;会写"雨、地"等10个字。2、正确、流利、有感情地...
课题2春雨的色彩教学目标1、认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。2、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、培...
2012学年度第二学期石楼镇中心幼儿园小二班语言活动——诗歌《下春雨了》执教:陈丽清设计意图:充满生机的春天带来了大自然万物复苏、鸟语...
《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析:春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春...
谜语:千条线,万条线,落在水里看不见。学习目标:1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过读文,我能认识本课的生字。3、通过本节...
春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地洒落在地上,沙沙沙,沙沙沙……线线xiàn一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题:春...
学习目标、认识线、论等个生字,会写红、绿等个字。、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。、喜爱春天,有...
《春雨的颜色》教学设计主备人:杨金立一、教材分析春雨贵如油,春雨是春天的使者,它给大地带来了五彩缤纷的世界。本文是小学语文教科版一...
《春雨的色彩》一、设计思路:《春雨的色彩》是人教版义务教育课程标准实验教材一年级下册第一组的一篇课文。课文文质兼美,用拟人的手法写...
中班语言活动《春雨》设计意图:这是一首赞美春雨的小诗。小诗以春雨带给万物欢乐与喜悦来赞美春雨。开头“滴答”的雨声,营造出静谧柔和的...
人教版一年级下册人教版一年级下册制作宋制作宋玲玲草地柳树图春雨,像春姑春雨,像春姑娘纺出娘纺出xiàn的的线线,轻轻地落到地上,,轻...
描写春雨的段落1、“滴滴……”小路上的行人们打着伞,汇成了一条彩色的、不知要去哪里的小河,微风吹着人们的脸庞,每个人的脸上都充满了...
中班文学活动:中班文学活动:诗歌:春雨滴答,滴答,下啦!说:“下吧,下吧我要。”说:“下吧,下吧,我要。”说:“下吧,下吧,我要。...

