樊城区太平店中学学校七年级历史学科导学案课题:第5课和同为一家课型:新授课课时:1课时主备人:崇星教研组长:马潇班级:姓名:日期:学...
财务分析一、资金需求分析花店预计前期投资如下:表7-1初始投资资金需求单位:元项目用途金额店面租金按月租费用测评8,000装修费用(长期待...
五十六个民族是一家讲课人:赵华学习目标:1.知道我国是一个统一的多民族国家,各族人民形成了“你中有我,我中有你”的亲缘关系。2.明确民...
主题班会教案之主题班会:幸福一家总纲:1歌曲《让爱住我家》开始。2同学讲述发生在本人身上的故事。3欣赏家庭摄影。4小品《一场风波》。5介...
2022同为一家教学设计同为一家教学设计作为一名辛苦耕耘的教化工作者,时常须要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更...
成立一家物流公司应具备那些条件及流程?首先看你是要注册是物流公司,还是货运代理公司(陆运),如果是物流公司必须必备5辆车以上(含5辆...
如何研究透一家公司第一部分:确定一家公司的“质地”(描绘一家公司的总体印象)1.1天花板1.2商业模式1.3企业的核心竞争力1.4...
“和同为一家”第五课听一听这两首歌曲,猜一猜分别与哪个民族有关?看一看下列图片说一说分别是哪个民族?藏族满族维吾尔族彝族白族第五课...
看一看下列图片说一说分别是哪个民族?藏族满族维吾尔族彝族白族突厥汗国的兴衰东突厥西突厥突厥6世纪中期建立政权583年分裂630年灭于唐659...
第5课“和同为一家”[教学目标]1、知识与能力目标:通过本课学习,使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系,了解回纥、粟末、南诏的...
“和同为一家”教学设计教学设计思路本课主要介绍了唐朝与少数民族的关系,特别是唐太宗的民族政策,最具代表性,所以,在无论介绍与那个民...