第 5 讲 科学探究的思想科学探究思想在生物学科中的应用充分体现了“掌握相关操作技能，验证简单生物学事实，对生物学问题进行初步探究...
学案 44 生态系统的物质循环考纲要求 生态系统物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。一、生态系统的物质循环1．概念(1)物质：组成生物体的____...
§5.2 向量的分解与向量的坐标运算1． 平面向量基本定理如果 e1和 e2是一平面内的两个不平行的向量，那么该平面内的任一向量 a，存在...
【步步高】（江苏专用）2014 高考生物一轮复习（考点复习精练+热点聚焦+考能专项突破）第九单元 第 31 讲种群的特征和数量的变化学案1...
学案 59 统计案例导学目标： 1.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.2.了解独立性检验(只要求2×2 列联表)的基本思想、方法及其...
第 3 讲 抽象问题具体化的思想抽象问题具体化的思想在生物学科中的应用充分体现了“能用文字、图表以及数学公式等多种形式描述生物事实...
§5.1 向量的线性运算1．向量的有关概念名称定义备注向量具有大小和方向的量；向量的大小叫做向量的长度(或模)如 a，AB零向量长度等于零...
第 8 讲 物质跨膜运输的实例[考纲要求] 1.实验：通过模拟实验探究膜的透性。2.实验：观察植物细胞的质壁分离和复原。一、细胞的吸水和...
学案 18 同角三角函数的基本关系式及诱导公式导学目标： 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出±α，π±α 的正弦、余弦、正切的诱导公...
学案 43 生态系统的能量流动考纲要求 生态系统能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。一、能量流动的概念生态系统中能量的________、传递、____...
【步步高】（四川专用）2014 高考生物一轮复习 第十一单元 生物学科思想案例解读 第 1 讲普遍联系的思想学案第 1 讲 普遍联系的思...
§4.6 正弦定理、余弦定理及解三角形1． 正弦、余弦定理在△ABC 中，若角 A，B，C 所对的边分别是 a，b，c，R 为△ABC 外接圆半径...
学案 60 随机事件的概率导学目标： 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别.2.了解两个互...
第 7 讲 细胞核——系统的控制中心[考纲要求] 细胞核的结构和功能(B)。一、细胞核的结构和功能1．细胞核的结构(1)填写图中结构名称a．...
热点聚焦练 7 生态系统的能量流动与物质 循环专题集训1． 下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是( )A．B2＝A×(10%...
§4.5 函数 y＝Asin(ωx＋φ)的图象及应用1．y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)，x∈[0，＋∞)振幅周期频率相位初...
第十章 概率与统计、统计案例学案 56 随机抽样导学目标： 1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3....
学案 42 生态系统的结构考纲要求 生态系统的结构(Ⅰ)。一、生态系统的概念及成分1．概念：由________与它的________相互作用而形成的统...
第 6 讲 细胞器——系统内的分工合作[考纲要求] 1.细胞器的结构和功能（叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等）(B)。2.生...
考能排查练(八)第一关：判正误 测基础1．可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化( × )2．每毫升河水中有 9 个大肠杆菌和木棉树在...
