教学目标:1、通顺、流利、有感情地朗读课文。2.品读重点词句,体会感悟“我们”放风筝、找风筝的不同心情,能读出“我们”的情感变化。教...
纸船纸船和和风筝风筝让他让他们俩成了好朋友。们俩成了好朋友。坏扎抓莓坏扎抓莓幸福吵受幸福吵受受不受不了了扎扎风筝乐坏风筝乐坏了了草...
设计、制作:蒋华剑第2课风筝风筝飞上天(第一课时)风筝风筝飞上天第一课时浙美版五年级下册《风筝风筝飞上天》百子图(中国画局部)宋代苏...
20纸船和风筝代家坝镇中心小学张梅恒代家坝镇中心小学张梅恒坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读一句话一句话受不...
纸船纸船和和风筝风筝让他让他们俩成了好朋友。们俩成了好朋友。坏扎抓莓坏扎抓莓幸福吵受幸福吵受受不受不了了扎扎风筝乐坏风筝乐坏了了草...
1、多音多义字组词mó()sāng()fāng()bēn()磨{丧{坊{奔{mò()sàng()fáng()bèn()2、解释词语我最棒,我还能联系上下文理解词语的...
1.读准字音,读通句子。2.思考:课文讲了一件什么事?1234567891011松鼠折了一只()送给小熊,小熊扎了一只()送给松鼠。()和()让松...
我会认我会读我会写我发现我会做德化龙浔中心小学罗德榜我会认我会读我会写我发现我会做生字生字词语词语句子句子段落段落坏扎抓莓幸福吵受...
村居清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuān)。——风筝鲁迅文学常识检查预习整体感知合作探究...
坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓幸福吵受我会认瓜我会说坏扎松抓福祝幸句向你祝贺!我会猜吵莓幸福受...
温故互查我会说!童年,我童年,我最大的快乐最大的快乐是是________.________.童年的时候,我们这些童年的时候,我们这些孩子,孩子,最大...
20、纸船和风筝坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓坏扎抓莓幸福吵受幸福吵受幸——辛受——爱福——幅坏...
请同学们仔细地请同学们仔细地听课文朗读,听课文朗读,想想课文想想课文写了谁和谁的故事?写了谁和谁的故事?松鼠和小熊住在一座山上。松...
2022三年级语文《风筝》说课稿三年级语文《风筝》说课稿作为一名教学工作者,就不得不须要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良...
10.风筝第一课时学习目标:1、认识5个生字,会写12个生字。能正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色、千呼万唤、寻找、...
21.《风筝》导学案编号:501出题教师:耿老师审核:日期:2012-11-23【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.整体感知课文,理...
21.《从现在开始》助学卡学习愿景:1.我能认识“之、轮、期、第、任、惯、式、眯、郑”等8个生字;会写“之、令、布、直、当、第、现、期、...
孟津县平乐初中七年级语文学案课题:1《忆读书》周测备课时间:2014.9.25备课人:师灿森组长签字1.给下列划线加粗字注音(18分)笸箩()...
读书要求:1.注意读准字音,读通句子。2.再次读课文请同学们边读.边画出写“我们”做风筝.放风筝.找风筝的时候的心情句子,划好后自己读一...
执教者:覃莉1、自由读课文,把生字读准。2、划出自然段。我会读坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读包扎抓住好坏...