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标签“何在”的相关文档,共2261条
  • 浅谈如何在语文教学中渗透德育教育

    浅谈如何在语文教学中渗透德育教育 VIP

    浅谈如何在语文教学中渗透德育教育作为一位语文教师,不仅仅是授人以知识,更重要的是授人以“道”。如何净化学生的心灵,陶冶学生的道德情...

    2024-11-18发布197 浏览3 页27 次下载22 KB
  • 如何在学科教学渗透法制教育

    何在学科教学渗透法制教育VIP

    第1页共6页如何在学科教学渗透法制教育从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少未成年学生违法犯罪,更重要的是...

    2024-11-18发布133 浏览6 页16 次下载15.54 KB
  • 如何在体育活动中进行整合

    何在体育活动中进行整合VIP

    何在体育活动中进行整合今天早上的第二个活动是体育活动《小马跳沟》。我设计的活动流程为:听音乐《我心爱的小马车》做准备运动——播放...

    2024-11-17发布67 浏览1 页14 次下载25 KB
  • 浅谈如何在小学数学概念教学

    浅谈如何在小学数学概念教学VIP

    浅谈如何在小学数学概念教学概念教学对于数学学科尤其重要。不明概念,无法学习数学。何为“概念”?概念又称“涵义”,它是人类思维的“细...

    2024-11-17发布181 浏览6 页4 次下载27.5 KB
  • 如何在word中插入表格

    何在word中插入表格VIP

    何在Word中插入表格教师:吕武斌25/1/282各位同学大家好!今天我们学习信息技术基本操作技能,在Word中插入表格。Word是常用的办公软件,...

    2024-11-17发布76 浏览18 页2 次下载478.01 KB
  • 老师如何在教学中培养孩子的注意力

    老师如何在教学中培养孩子的注意力VIP

    老师如何在教学中培养孩子的注意力注意力属于心理学的范畴,是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。注意力和观察力、记忆力、思维力、想...

    2024-11-17发布150 浏览2 页3 次下载22 KB
  • 如何在英语课堂教学中实施小组合作学习

    何在英语课堂教学中实施小组合作学习VIP

    何在小学英语课堂教学中创设真实有效的情境小学英语是学生学习英语的起步阶段。刚刚接触这门新课程的小学生都怀有新鲜感、带有好奇心。《...

    2024-11-17发布127 浏览5 页29 次下载31.5 KB
  • 如何在教学设计中引进架桥的思路

    何在教学设计中引进架桥的思路VIP

    收获二:如何在教学设计中引进架桥的思路针对学生设计有效的架桥模式学情分析教学设计备教材此岸有效架桥彼岸原有经验前概念认知方式辨别关...

    2024-11-17发布70 浏览1 页24 次下载13.54 KB
  • 家长如何在早期发现手足口病

    家长如何在早期发现手足口病VIP

    手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发生于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天,初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,...

    2024-11-17发布115 浏览1 页30 次下载12 KB
  • 如何在小学语文教学中渗透品德教育

    何在小学语文教学中渗透品德教育VIP

    德育是学校教育工作的重中之重,我们为21世纪培养的新学生首先应该是富有民族气节,遵纪守法,热爱自己祖国的爱国主义者。近几年来,中学生...

    2024-11-17发布140 浏览2 页26 次下载25.5 KB
  • ted演讲稿:如何在6个月内学会任何一种外语与Ted英语演讲稿:The

    ted演讲稿:如何在6个月内学会任何一种外语与Ted英语演讲稿:TheVIP

    下载后可任意编辑ted演讲稿:如何在6个月内学会任何一种外语与Ted英语演讲稿:TheArtofStillness宁静的艺术汇编ted演讲稿:如何在6个月内学...

    2024-11-17发布99 浏览18 页5 次下载48.5 KB
  • 如何在思品课中恰当使用多媒体

    何在思品课中恰当使用多媒体VIP

    何在思品课中恰当使用多媒体?1、创设教学情境,激发学生兴趣。兴趣是打开成功之门的钥匙,兴趣可以变苦学为乐学,便厌学为愿学,变被动...

    2024-11-17发布68 浏览1 页16 次下载25 KB
  • 如何在物理教学中提高学生兴趣

    何在物理教学中提高学生兴趣VIP

    何在物理教学中提高学生兴趣更新时间2006-11-3018:55:00打印此文点击数4635兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极...

    2024-11-17发布54 浏览7 页1 次下载41 KB
  • 浅谈如何在小学数学教学中渗透心理健康教育

    浅谈如何在小学数学教学中渗透心理健康教育VIP

    浅谈如何在小学数学教学中渗透心理健康教育当前社会政治、经济飞速发展,作为新时代的小学生,在获得科学文化知识的同时,其健康的心理品质...

    2024-11-17发布159 浏览3 页9 次下载25 KB
  • 如何在礼仪教育中充分发挥榜样作用

    何在礼仪教育中充分发挥榜样作用VIP

    何在礼仪教育中充分发挥榜样作用我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说,“其身正,不令而行;其身不正,虽...

    2024-11-17发布136 浏览3 页15 次下载15.5 KB
  • 如何在科学课教学中应用探究式学习方法

    何在科学课教学中应用探究式学习方法VIP

    何在科学课教学中应用探究式学习方法《小学科学课程标准》指出:“科学探究是科学学习的中心环节”。要重视探究过程中的体验,让学生体验...

    2024-11-17发布196 浏览3 页22 次下载25.5 KB
  • 如何在音乐课中提高学生的音准问题

    何在音乐课中提高学生的音准问题VIP

    音乐课上如何培养学生的音准能力文钟二小曹扬音乐是人类的第二语言,大部分人都爱音乐,但是我们经常会听到人们常说我没音乐天赋,音准不好...

    2024-11-17发布168 浏览2 页13 次下载15 KB
  • 如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

    何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度VIP

    何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师...

    2024-11-17发布150 浏览2 页25 次下载28.5 KB
  • 如何在英语教学中渗透法制教育

    何在英语教学中渗透法制教育VIP

    何在英语教学中渗透法制教育新课程的培养目标体现时代的要求,学生应具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优秀传统,使学生...

    2024-11-17发布138 浏览3 页13 次下载34 KB
  • 如何在小学音乐教学中渗透心理健康教育

    何在小学音乐教学中渗透心理健康教育VIP

    何在小学音乐教学中渗透心理健康教育小学音乐教学中,教师可以根据学生的心理特点,因材施教,运用心理学、教育学的理论和技巧,适时、适...

    2024-11-17发布116 浏览1 页2 次下载13.85 KB
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