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标签“何在”的相关文档,共2261条
  • 如何在新课标标准下实行三维目标

    何在新课标标准下实行三维目标VIP

    何在新课标标准下实行三维目标新课程标准的制定,我觉得更加符合现行教材,也更符合初中生的特点,言简意赅,通俗易懂,重点突出,便于掌...

    2024-11-18发布179 浏览1 页28 次下载20.5 KB
  • 如何在数学教学中激发学生的学习动机

    何在数学教学中激发学生的学习动机VIP

    何在数学教学中激发学生的学习动机数学是一门优美的学科,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格。数学是人类...

    2024-11-18发布174 浏览1 页22 次下载26.5 KB
  • 如何在体育教学中培养学生的实践能力

    何在体育教学中培养学生的实践能力VIP

    何在体育教学中培养学生的实践能力摘要:随着教育改革的逐步深入,体育教学改革也已经在指导思想,课程构想,教学体系,教学方法体系等方面取...

    2024-11-18发布120 浏览5 页29 次下载21.5 KB
  • 如何在语文教学中指导学生朗读

    何在语文教学中指导学生朗读VIP

    何在语文教学中指导学生朗读根据自己的教学经验,我总结出以下几点。一、了解朗读目的,让学生肯读“读书百遍,其义自见”“熟读唐诗三百...

    2024-11-18发布190 浏览2 页16 次下载27 KB
  • 浅谈如何在多样化学习活动中实现三维目标的整合

    浅谈如何在多样化学习活动中实现三维目标的整合VIP

    蘞虪胺﷡﷡ ભ 羔ﺅ﷡﷡鉎鉘鈬錔閄苤㕁䁸绮蓮耆←ヒ⌵ﻇ說貾۩諆碈镒耐ンﺳ﷡﷡鯞 Ꜹⵯႝ鲲䘞殺虠聲ﻑ亂訮...

    2024-11-18发布103 浏览6 页24 次下载32.51 KB
  • 如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

    何在小学数学教学中培养学生的思维能力VIP

    何在小学数学教学中培养学生的思维能力培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其...

    2024-11-18发布51 浏览3 页26 次下载18.5 KB
  • 如何在游戏中培养幼儿的主动性

    何在游戏中培养幼儿的主动性VIP

    何在游戏中培养幼儿的主动性?一、激发幼儿的兴趣,灵活开展游戏活动孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”激发幼儿活动...

    2024-11-18发布187 浏览2 页14 次下载25 KB
  • 如何在小学六年级总复习阶段提高数学教学质量

    何在小学六年级总复习阶段提高数学教学质量VIP

    全方位反馈,分层复习,努力提高数学教学质量六年级数学总复习是整个小学数学教学工作的一个重要阶段,使学生进一步理解掌握、巩固和运用所...

    2024-11-18发布90 浏览2 页23 次下载15.5 KB
  • 如何在初中历史教学中进行爱国主义教育

    何在初中历史教学中进行爱国主义教育VIP

    何在初中历史教学中进行爱国主义教育逸夫中学徐芳长期以来,受应试教育的影响,绝大部分历史教师未能正确处理传道、授业、解惑三者的辩证...

    2024-11-18发布168 浏览2 页10 次下载22 KB
  • 浅谈如何在语文课堂中渗透心理健康教育

    浅谈如何在语文课堂中渗透心理健康教育VIP

    浅谈如何在语文课堂中渗透心理健康教育彬县3班赵晓平近年来,学生的心理健康问题越来越引起人们的重视,对学生进行心理健康教育的呼声也越...

    2024-11-18发布85 浏览4 页18 次下载22.5 KB
  • 如何在语文教学中培养学生的口语交际能力

    何在语文教学中培养学生的口语交际能力VIP

    何在语文教学中培养学生的口语交际能力自古以来就有“一言之辩重于九鼎之宝”、“三寸不烂之舌,可敌百万雄师”的之说,可见口才之重要性...

    2024-11-18发布60 浏览4 页21 次下载30 KB
  • 浅谈小班幼儿如何在游戏中学绘画

    浅谈小班幼儿如何在游戏中学绘画VIP

    浅谈小班幼儿如何在游戏中绘画内容提要:幼儿园小朋友都喜欢游戏,这是幼儿绘画活动中创造性表现的需要,幼儿创造性表现的内部心理因素之一...

    2024-11-18发布126 浏览3 页1 次下载25.5 KB
  • 如何在小学语文教学开展德育渗透教育--李雪琴

    何在小学语文教学开展德育渗透教育--李雪琴VIP

    2014-2015金台区课堂蕴德案例征文如何在小学语文教学中开展德育渗透教育金台区李家崖小学李雪琴为深入贯彻宝鸡市教育局“德润宝鸡·书香陈...

    2024-11-18发布118 浏览2 页23 次下载24 KB
  • 如何在数学课堂教学中兼顾不同层次的学生

    何在数学课堂教学中兼顾不同层次的学生VIP

    何在数学课堂教学中兼顾不同层次的学生摘要为了有效地提高教师在数学课堂中的教学效果,兼顾不同层次的学生的学习特点和需求,本文从学生...

    2024-11-18发布191 浏览3 页12 次下载32 KB
  • 如何在化学计算中提高思维能力

    何在化学计算中提高思维能力VIP

    何在化学计算中提高思维能力化学计算从定量的角度反映化学物质之间的数量关系。通过化学计算强化理解和应用基础知识,进一步掌握物质的性...

    2024-11-18发布99 浏览1 页2 次下载12 KB
  • 如何在数学中发展幼儿的语言表达能力

    何在数学中发展幼儿的语言表达能力VIP

    何在数学中发展幼儿的语言表达能力现代社会的进步与发展,不断对人的素质提出了更高更新的要求。美国的心理学家戴维斯说过:“数学学习是...

    2024-11-18发布166 浏览8 页30 次下载35 KB
  • 体育课如何在体育课中培养学生学习兴趣(6)

    体育课如何在体育课中培养学生学习兴趣(6)VIP

    何在体育课中培养学生学习兴趣在体育教学中,有一部分学生上体育课不主动、不积极,对教师布置的练习内容缺乏积极性,多采用应付的态度。...

    2024-11-18发布182 浏览3 页1 次下载24.5 KB
  • 如何在小学数学教学中渗透数学思想方法

    何在小学数学教学中渗透数学思想方法VIP

    何在小学数学教学中渗透数学思想方法1.在小学数学教学中渗透数学思想方法的途径(1)备课:研读教材、明确目标、设计预案,挖掘数学思想...

    2024-11-18发布153 浏览1 页12 次下载262 KB
  • 如何在“可能性”教学中渗透随机思想(黄莹)

    何在“可能性”教学中渗透随机思想(黄莹)VIP

    何在“可能性”教学中渗透随机思想黄莹摘要:“可能性”是“统计与概率”部分的重要组成内容之一,它旨在培养学生随机思想这一未来公民所...

    2024-11-18发布144 浏览4 页13 次下载51.5 KB
  • 如何在小学数学课堂中渗透德育

    何在小学数学课堂中渗透德育 VIP

    浅谈如何在小学数学课堂中渗透德育摘要:新课程改革对于小学数学的要求中,规定了小学数学要以培养学生自主学习能力、培养学生发散性思维和...

    2024-11-18发布200 浏览4 页10 次下载24.5 KB
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