10、扼住命运的咽喉课堂互动1.师：贝多芬的代表作《命运交响曲》作于1804—1808年，表现了贝多芬与不幸的命运顽强搏斗的精神。面对非同寻常...
扼住命运的咽喉【教学目标】1知识与能力：了解贝多芬一生的重要事件，尤其是几个创作阶段与代表作及作者对贝多芬的评价。2情感态度与价值观...
扼住命运的咽喉【教学目标】1、知识与能力（1）了解传主的生活经历。（2）通过外貌描写,掌握人物个性特征和精神气质。（3）培养学生筛选整...
牢牢扼住冶金企业安全的“第一杀手”冶金企业是武安市的第一大支柱产业，也是武安市生产安全事故的高发领域。而工业煤气，无形无色，无臭无...
【成才之路】高中语文第四课贝多芬扼住命运的咽喉（一）新人教版选修《中外传记作品选读》一、夯实双基1．下列加点字注音全部正确的一项是(...
第4课2一、夯实双基1．下列加点字注音全都正确的一项是()A．诙谑(nüè)错愕(è)惶骇(hài)B．醇醪(miù)渊(yuān)源滑稽(jī)C．皱(zhòu)...
第二单元第四课贝多芬：扼住命运的咽喉(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A．尊崇(...
