9加几进位加法教学案例教学目标：①学生在已有知识经验的基础上得出计算9加几的各种法，体验算法多样化，感受同一问题可以用不同的方法来解...
20以内的进位加法8、7、6加几赵晓毕8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525106+6=124210填一填8+9=1727108+9=177110填一填...
课题：连续进位加练习课教学内容练习八单元第几课时第3课时教学目标知识与技能通过练习，使学生进一步掌握万以内笔算加法的计算法则，并能...
23619417812614385本数六五四三二一年级各年级借书情况统计第七周点击头像下一步143+126相同数位要对齐269答：一共借书（269）本。二年级和...
西师版第二册第六单元（两位数加两位数)6+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992复习说一说，和的十位上是几？98523+5=845+6=18+59=785+...
两两两两两两两两两两两两两两两两两两两两两两两两苏教版二年级数学下册学习目标：1.学会计算两位数乘一位数不进位乘法的算式。2.能够正确...
两位数加两位数的连续进位加法中川小学王录文东北虎蜥蜴丹顶鹤青蛙类群已知种数中国特有种数濒危和受威胁种数哺乳类鸟类爬行类两栖类中国部...
两位数乘一位数笔算（连续进位）多位数乘一位数一、复习导入一、复习导入问题：计算上面的题，并说一说你是怎样算的。7×8＋6＝627×4＋5＝...
9＋5＝149＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝15口算练习口算练习9＋5＝9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝8+()=107+()=106+()=108+2+6=()7+3+2...
两位数进位加法教学反思反思两位数进位加法，本课时是人教版教材二年级上册的内容，由于自己比较多在低年级教学，所以对于本课时学生的难点...
苏教版二年级数学下册教学目标同学们要理解并学会笔算进位加的方法，能正确地进行计算，并及时总结。概括笔算加法的法则，初步培养自己的概...
两位数加一位数（不进位）、整十数100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知20＋7＝40＋5＝30＋8＝27453820＋20＝60＋30＝30＋50...
三年级数学上册第三课时：连续进位的笔算乘法李新黎教学内容：数学书78页例3教学目标：知识与技能：1、掌握连续进位的笔算乘法的算理及计算...
第1课时：三位数加三位数（不连续进位加）教学目标：1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，能用竖式计算和在1000以内进位和...
苏教版二年级数学下册1.同学们要借助生活中的情境，经历探索三位数加二、三位数不进位加的计算方法的过程，并能正确地进行相关的计算。2.结...
23619417812614385本数六五四三二一年级各年级借书情况统计第七周点击头像下一步143+126相同数位要对齐269答：一共借书（269）本。二年级和...
不进位加法（例1、例2）教学内容：二年级上册第11页情境图，地12-13页例1、2及“做一做”教学目标：1•使学生理解100以内的两位数不进位加...
《计算机体系结构》实验报告实验序号：04实验项目名称：进位控制与移位运算实验学号姓名专业、班实验地点文波332指导教师杨光时间一、实验...
三年级人教版下册你们喜欢下围棋吗？小华和小张正在下围棋19×19＝36120×19＝380380－19＝36120≈1920×20＝400大约400个1919×1179111639...
进位加法教学内容：进位加法（教材第14页）教学目标：１.通过学生的摆小棒活动中，自主探索发现１００以内两位数加两位数进位加法的计算方...
