《两位数加一位数的进位加法》教学设计方案山西省太原市迎泽区港道小学付俊风课题名称《两位数加一位数的进位加法》科目小学数学年级一年级...
《万以内进位加法》教学设计1第1课时教学目的:1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加...
不连续进位加课题不连续进位加教学目标1．通过教具的直观演示和学生的动手操作，学生掌握万以内不连续进位加法的笔算方法．2．初步培养学生...
①11×5=②22×4=③24×3=④35×2=⑤15×10=⑥12×20=55887270150240⑦31×30=930⑧13×50=650两位数乘一位数两位数乘整十数23×1333×3111...
课题：千以内的不进位加法主备人丁正凤教学内容三位数加三位数（不进位）书P31-32课型新授上课时间课前问课；在本节课的教学过程中让学生经...
苏教版二下《三位数加法的笔算（连续进位加）》“引导自学”型课堂教学设计合肥市青年路小学张潇悦教学内容：苏教版二下教材P70—71页例5、...
两位数连续进位加教学内容:教材第15—16页内容及练习四。教学目标:1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算...
不进位的加法和不退位的减法执教者：薛琼瑛西师版一年级数学女看谁算的又对又快！10+8=2+10=10+4=181214男10+5=10+6=10+3=151613小明第一天...
两位数加一位数（进位）100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝131014比比看...
1.59+77=2.85+68=复习旧知59+77136136185+681531531三位数加三位数连续进位加法谁能根据这两个数据提出一个用加法计算的问题？爬行类376两...
老师课前提示：0不可以做除数，0÷0没有意义！人教版三年级数学下册口算27×20＝18×20＝54020×40＝80050×60＝300012×30＝36036040×50...
《连续进位乘法》说课稿姚集小学张清莲说课要点一说教材二说学情三说教法、学法四说教学流程五说教学板书一、说教材已学内容：表...
与８和几的进位加法相应的退位减法5+8=8+9=8+3=4+8=8+7=6+8=2+8=8+5=7+8=8+4=131711121514101315128+（）=123+（）=115+（）=138+（）=15４...
两位数乘两位数的笔算（不进位）【内容来源】人教版小学数学2013版第四单元《两位数乘两位数》【课题名称】两位数乘两位数的笔算（不进位）...
两位数加整十数、一位数教学目标：知识技能目标：让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数（不进位）算法的过程，理解几个十和几个十...
100以内的加法和减法（二）不进位加一、复习导入一、复习导入35＋2＝37＋2＝35＋32＝35＋37＝你能提出什么数学问题？怎样列式？二（1）班和...
阳店镇中心小学教案学科数学班级三年级主备人肖丽亚执教时间年月日课题笔算乘法（连续进位）学习目标1．使学生初步掌握一位数乘多位数（连...
《两位数乘两位数不进位的笔算乘法》教学设计——尚香兰教学目标：1、知识与技能目标：让学生通过经历探究两位数乘两位数的计算方法的全过...
二、三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法教学目标1．使学生学会一位数乘二、三位数连续进位乘法的计算方法，通过加大做题的难度，提高学...
维扬区二年级下册数学网络备课预案教学内容课题:不连续进位乘页码：P81-82主备人周坤琴主备学校果园小学教学时间教材简析本节课的内容是学...
