《中国历史》七年级上册第16课昌盛的秦汉文化(一)学习目标：1、了解秦汉时期的科技和医学成就，包括纸的发明和改进、《九章算术》、地动仪...
七年级历史昌盛的秦汉文化教案(二)教学目标通过本课的学习，使学生掌握西汉末年佛教传入我国；佛教对我国文化的影响；道教的兴起；佛教与道...
七年级历史第18课昌盛的文化教学目标知识与能力知道佛教和道教产生的时间、传入路线及基本教义，了解佛教、道教对中国文化的深远影响。学习...
第16课、昌盛的秦汉文化（一）一、教学目标知识方面：要掌握的基础知识有：我国是世界上首先发明纸的国家；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；...
第17课昌盛的秦汉文化（二）（上）教学目标通过本课的教学，使学生了解佛教传入和道教兴起的简要史实；了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史...
昌盛的秦汉文化(二)教案一、教学目标知识方面:通过本课的学习,使学生掌握西汉末年佛教传入我国;佛教对我国文化的影响;道教的兴起;佛教与道...
第18课"昌盛的秦汉文化（一）"一、教学目标：（一）知识与技能通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，从而培养学生正确...
昌盛的秦汉文化（二）一、教学目标1、情感态度与价值观认识宗教麻痹人民的本质；联系时政问题，帮助学生学会运用科学的态度正确认识和看待...
昌盛的秦汉文化(一)教案一、教学目标知识方面:要掌握的基础知识有:我国是世界上首先发明纸的国家;蔡伦改进造纸术;《九章算术》;张衡和地动...
第17课昌盛的秦汉文化(二)教学设计教学内容分析本课教材使用初中人教版第一册第17课昌盛的秦汉文化(二)本课内容以秦汉时期的文化为主,秦汉...
昌盛的秦汉文化(二)教学目标基础知识识记要求了解佛教传入和道教兴起的简要史实、司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容、体会秦始...
昌盛的秦汉文化（一）一、教学目标1、情感态度与价值观使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的...
第16课《昌盛的秦汉文化（一）》教学设计【教学目标】了解秦汉时期的科学技术和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、...
课题第17课、昌盛的秦汉文化（二）教时教学三维目标1、知识与能力：能够知道《史记》的作者、体裁和在中国历史上的重要地位。通过学习，培...
七年级历史昌盛的秦汉文化教案(三)教学目标通过本课的学习，要了解和掌握史学家司马迁和《史记》；《史记》的价值和影响；乐府和乐府诗；秦...
昌盛的秦汉文化教学目标知识与能力:⑴知识目标通过本课的教学,使学生了解佛教传入和道教兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及其撰写的《...
七年级上册第16课昌盛的秦汉文化（一）教学目标知识与能力：⑴知识目标：通过本课的学习，使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医...
昌盛的秦汉文化二、教学设计背景:本课主要学习秦汉时期有关宗教、思想和史学、艺术等方面的成就。学生通过课本、电视、网络及其它方式,对秦...
课题第16课、昌盛的秦汉文化（一）教时1教学三维目标（一）知识与技能通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，从而培养...
教学目标：知识与能力1.了解佛教传入和道教兴起的主要史实；2.知道我国第一部纪传体通史——《史记》及其作者司马迁；3.了解世界雕塑艺术...
