第9课中华文化的勃兴（二）教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物...
中华文化的勃兴（一）教学目标：基础知识识记要求：了解：先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。掌握：商朝甲骨文、中国古代历法...
第9课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道...
第八课、中华文化的勃兴（一）一、教学目标：知识方面：掌握甲骨文、金文和竹帛书。《诗经》和屈原、商周的青铜艺术、钟鼓之乐。能力方面：...
第9课、中华文化的勃兴（二）一、教学目标：知识方面：学生掌握老子是道家学派的创始人；老子的朴素辩证法思想。孔子是儒家学派的创始人；...
1、独树一帜，独领风骚2、一方水土，一方文化3、中华之瑰宝，民族之骄傲中华文化的先进性区域文化多样性民族文化多样性——独特性——区域...
第8课中华文化的勃兴（一）课课练班级：姓名：一、选择题1.右图是“记有日食的甲骨文”，这是哪个朝代的记载（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2...
内蒙古包头市固阳县第一中学孙建华2017.11.9高考语言运用专题复习图文转化之徽标题高考语言运用专题复习•1、了解徽标类图文转换题的类别及...
国家产生时间发展结果古巴比伦公元前3500年公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅...
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9中华文化的勃兴预习学案孔子1简介：春秋晚期的大思想家、，儒家学派的创始人，其言论被地址整理为《》。2成就：（1）思想：提出“”的学说...
第五课中华文化与民族精神第一框题灿烂的中华文化自古以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和...
第五课《中华文化与民族精神》引言【赢得2010年世界博览会举办权的因素】——中华文化与民族精神的魅力一、灿烂的中华文化1、中华文化博大...
中华文化心得体会中华文化素养心得体会范文_中华文化素养学习心得体会（3篇）中华文化素养心得体会范文（一）浩浩中华五千年的历史，为后人...
学习中华文化心得体会学习中华传统文化心得体会中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来...
2022传承中华文化倡议书传承中华文化倡议书中华文化是指以中原文化为基础不断演化、发展而成的中国特有文化。以下是我收集的传承中华文化倡...
博大精深的中华文化分析课件•中华文化概述•中华文化的核心要素•中华文化的传承与发展•中华文化在当代社会的影响与价值•中华文化的未来...
中华文化素养心得体会)学习中华传统文化心得体会中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起...
第一次国旗下：中华文化，我们的骄傲参考发言稿教师们，同学们，大家好！今天我国旗下讲话的标题是：中华文化，我们的骄傲！随着新学期的伊...
第六课我们的中华文化第二框博大精深的中华文化中华文化以其博大精深为世界文明作出了重要贡献博大精深是中华文化的基本特征之一（一）独树...
