鹰——内蒙古大草原上正义的象征,它强健、凶悍,是猛禽之一,生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养,成为猎鹰,帮助人们捕抓野兔等猎物...
《成吉思汗和鹰》教案教学目标:1、理解课文主要内容,体会“不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话的含义。2、有感情地朗读课文,体会成...
狩猎懊悔不已满载而归宠爱气急败坏一饮而尽俯冲自言自语小心翼翼陡峭拧断清澈倾泻手腕成吉思汗的水杯_____次都被鹰撞翻,于是他_________,...
成吉思汗和鹰北师大版小学语文五年级上册元太祖,即成吉思汗(hán),名铁木真。蒙古族,世界历史上的杰出政治家、军事家、冒险家。公元12...
成吉思汗和鹰北师大版小学语文五年级上册次数鹰怎样做成吉思汗心情变化一打掉了水杯不生气二俯冲下去,撞掉杯子有点生气三还是撞翻了杯子真...
“一代天骄”“战争奇才”“战神”“我要让青草覆盖的地方,都成为我的牧马之地”。成吉思汗强健凶悍草原民族正义的象征学习提示1、默读课...
临渭区西张小学Linweiquxizhangxiaoxue让预习成为学习语文良好的习惯五年级预习卡第一课时课文:《成吉思汗和鹰》姓名:教师评价:温故知新...
成吉思汗创下的12个世界之最1.创建了世界上版图最大的帝国;2.发动了人类历史上最大规模的战争;3.最早建立了运输联络系统;4.将军事艺术推...
-------响泉小学李娟阅读金钥匙•用自己喜欢的方式(默读、大声朗读、轻声读……)读课文9—18自然段。•边读边做批注,画出描写鹰四次撞翻...
孛儿只斤·铁木真•孛儿只斤氏,名铁木真,蒙古帝国的可汗,汗号“成吉思汗”。世界史上杰出的政治家、军事家。1265年元世祖忽必烈追尊成吉...
临渭区西张小学linweiquxizhangxiaoxue《成吉思汗和鹰》预案与设计第二课时教学内容《成吉思汗和鹰》主备人学情分析本节课的教学对象是小学...
临渭区西张小学linweiquxizhangxiaoxue《成吉思汗和鹰》预案与设计第一课时教学内容《成吉思汗和鹰》主备人学情分析这篇文章的主题和学生的...
次数鹰的动作成吉思汗的心情第一次第二次第三次第四次打掉没有生气撞掉有点生气撞翻真的生气扑掉气急败坏①、突然,“嗖”的一声,他的杯子...
鹰——内蒙古大草原上正义的象征,它强健、凶悍,是猛禽之一,生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养,成为猎鹰,帮助人们捕抓野兔等猎物...
成吉思汗和鹰——有效教学设计成吉思汗和鹰教学设计一、教材分析《成吉思汗和鹰》是小学语文北师大版9册教材,是“面对错误”主题单元的第...
《成吉思汗和鹰》导学案五年级语文班级姓名___________等级_________【课前预习案】1、根据课文内容填空。()的君王()的鹰()的泉水(...
鹰——内蒙古大草原上正义的象征,它强健、凶悍,是猛禽之一,生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养,成为猎鹰,帮助人们捕抓野兔等猎物...
“一代天骄”“战争奇才”“战神”“我要让青草覆盖的地方,都成为我的牧马之地”。成吉思汗强健凶悍草原民族正义的象征学习提示1、默读课...
北师大版语文教科书五年级上册成吉思汗和鹰打拉池中心小学赵丽红成吉思汗本名铁木真,他虽出身于蒙古贵族,但自从他父亲被塔塔儿毒死后,母...
教材分析:《成吉思汗和鹰》是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章,讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事,告诉人们:人在盛怒的时候处理事...