第二课时●课题§2.2.1提公因式法(一)●教学目标(一)教学知识点让学生了解多项式公因式的意义,初步会用提公因式法分解因式.(二)能力...
第三课时●课题§2.2.2提公因式法(二)●教学目标(一)教学知识点进一步让学生掌握用提公因式法分解因式的方法.(二)能力训练要求进一步...
提公因式法分解因式1.下列从左到右的变形,属于正确的分解因式的是()A.(y+2)(y-2)=y2-4B.a2+2a+1=a(a+2)+1C.b2+6b+9=(b+3)2D...
樊城区青泥湾中学八年级数学导学案班级:姓名:日期:课题:14.3.1提公因式法课型:新授课主备人:备课组长:蹲点领导(签字):学习目标:...
14.3.1提公因式法14.3因式分解•1.理解因式分解的概念;•2.理解因式分解与整式乘法的关系;•3.会用提公因式法分解因式自学指导认真阅读课...
同样的权利同样的爱护教学设计一、教学目标1.情感态度价值观:热爱生命,珍惜自己的生命,关注自己的健康;尊重他人生命,关爱他人的生命...
15.4因式分解一、教学目标知识与技能目标:1.理解因式分解的含义,能判断一个式子的变形是否为因式分解2.熟练运用提公因式法分解因式数学思...
科目数学年级八年级编写人努尔曼古力授课时间教学内容14.3.1提公因式法教学目标知识与技能能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项...
教案§4.2.1提公因式法课题§4.2.1提公因式法课时安排年级八年级学科数学任课教师学习目标情感态度价值观目标在数学活动中培养学生的合作意...
§14.3.1提公因式法一.精心选一选1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()。A.(x+3)(x-3)=x²-9B.x²+1=x(x+)C.3x²-3x+1=3x(x-1)+...