下载后可任意编辑山中访友说课稿山中访友说课稿1各位评委好，今日我说课的内容是人教版六年级上册第一单元的第一课《山中访友》。整组教材...
7、山中与裴秀才迪书•教案【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文...
山中与裴秀才迪书【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文中的情意。...
山中与裴秀才迪书【背景资料】一、王维与裴迪王维（701—761），字摩诘。太原祁（今山西祁县）人。盛唐诗人。官至尚书右丞。工诗善画，兼通...
山中与裴秀才迪书【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文中的情意。...
高中语文山中与裴秀才迪书教案【背景资料】一、王维与裴迪王维（701—761），字摩诘。太原祁（今山西祁县）人。盛唐诗人。官至尚书右丞。工...
9、《山中与裴秀才迪书》【教学设想】【教学目的】1、引导学生自主阅读文章，疏通文意，培养诵读和品味文言文精巧语言的能力。2、品味文中...
山中与裴秀才迪书【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文中的情意。...
山中与裴秀才迪书教学目标：知识与技能：①读懂课文，理解文句，积累文言词语。②培养诵读的能力。③学习动静结合的写作手法；体会本文“文...
山中与裴秀才迪书【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文中的情意。...
山中与裴秀才迪书【背景资料】一、王维与裴迪王维（701—761），字摩诘。太原祁（今山西祁县）人。盛唐诗人。官至尚书右丞。工诗善画，兼通...
山中与裴秀才迪书【教学目标】1。品味文中写景的诗情画意特征。2。鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。3。指导学生背诵与理解文中的情意。...
7山中与裴秀才迪书从容说课本文是一封写给老朋友的表达邀约同游的信。信中既叙朋友情谊，又写自然景物，流利酣畅、挥洒自如。文中景物描写...
山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱...
《山中访友》教学案引言与背景：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，同时根据语文学科的特点，渗透人文精神和美的教育，这是《语文课程标...
《山中访友》教学反思《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中...
寻隐者不遇贾岛的松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。这首诗是讲：诗人去山中寻找一位隐者朋友，向童子打听隐者到哪里去，童...
1山中访友友•轻声读课文，要求读准字音，读通句子。边读边思考：作者去山中拜访了哪些朋友？古桥鸟儿-露珠-树林山泉-溪流-瀑布-悬崖-白云-...
授课内容山中访友目标定位内容定位依据三维目标：1．会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘...
忠州中学曾玲美读课文，思考问题1.作者在山中访了哪些“朋友”？他们各有什么特点？2.表达了作者怎样的思想感情？古桥树林山泉小溪白云瀑布...
