【课堂新坐标】2013-2014 学年高中政治（课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测）第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性(教师用书...
第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性(教师用书独具)●课标要求本框题教学内容是贯彻新课程标准 2.4 规定的“辨析实例，说明世界...
学案 2 探究加速度与力、质量的关系[学习目标定位] 1.学会用控制变量法研究物理规律.2.会测量加速度、力和质量，能作出物体运动的 a－F...
学案 2 实验：探究合力与分力的关系[学习目标定位] 1.探究互成角度的两个力合成的平行四边形定则.2.练习用作图法求两个力的合力．一、实...
学案 3 实验：探究弹力与弹簧伸长量的关系[学习目标定位] 1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用图像法处理实验数据.3.能根据 F...
第 5 讲 科学探究的思想科学探究思想在生物学科中的应用充分体现了 “掌握相关操作技能，验证简单生物学事实，对生物学问题进行初步探...
积分都是垃圾发生发大水范德萨发析?劳动合同法?第 96 条存在的有关问题----事业聘用合同能否适用?劳动合同法?探究?劳动合同法?第 96 条...
