人教新课标四年级品德与社会上册千阳县南寨镇中心小学柳彦珍有些人因先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有健全的身体。这给他们的...
二年级品生案例武昌区培智中心学校雷玉辉教学课题：做有心人活动主题：1、对身边的事物有好奇心，喜欢提问。对自然现象或生活中的问题有探...
课程：品德与生活（一年级上册）主讲人：周老师第一单元我是小学生啦！学习真快乐！认识新朋友。学习真快乐学习真快乐上学的第一天，你的心...
教学进度安排周次日期内容课时完成情况19.1～9.5开学始业教育29.5～9.11第一单元我们一起在成长1、天生我材必有用239.12～9.182、我要向你...
教学内容1我爱家乡山和水本教学设计是第（1）课时学情分析对学生进行爱祖国、爱家乡的教育，了解家乡的故事。预设目标知识技能1.了解自己家...
人教新课标三年级品德与社会上册我的全家福让我们来说一说自己的家吧！小华的家庭故事让我们来看一看小华的一家人在一起的时候都做些什么呢...
课间十分钟主讲：张锐塔尔气小学
我爱我的家授课人：刘凤华我们每个人都有自己的童年，听父母讲自己小时候是最开心的回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣讲给同学...
小学二年级下册品德与社会教学计划一、学情分析：品德与生活是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会...
黄岱小学品德与生活教学计划2010--2011学年第二学期班级：一年级学科：品德与生活任课老师：一、目标要求1、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事...
课题4.夸夸我的班集体（第二课时）教学目标1.培养学生的主人翁意识和班级自豪感。2.初步培养为班级做贡献的责任感。教学重难点引导学生做一...
小学思想品生教学内容生活化一、思想品德生活化的意义思想品德这门课程其实是教和学相互结合的一门课程，在进行教学的过程中要不断地激发学...
教学计划一年级《品德与生活》上一.学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他...
课题1.我佩服的同学（第一课时）教学目标1.找出你佩服的同学，寻找他们的优点。2.寻找自己的长处和不足，学会取长补短。教学重难点学会欣赏...
2013——2014学年度第一学期二年级上册品德与生活教学工作总结在思品课中，教师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的发展，只有确立...
《品生教学时效性的思考》的几点体会香山道小学刘焕蕊聆听了孟主任关于《品生教学时效性的思考》，受益匪浅，孟主任从备课、教学活动、教师...
亲爱的小朋友：大家好！我是秋姑娘，遇到你们我可真高兴，早就听说你们是一群热于助人的孩子，这下你们的好朋友喜洋洋有救了，喜洋洋被灰太...
小鸟的家在哪里？小鱼的家在哪里？（树林里）（水里）我们的家在哪里？版册：教科版二年级上册执教：丁蝶萍森林里最富有的小公鸡买了新别墅...
如何上好一节《品德与生活（社会）》课如何上好一节《品德与生活（社会）》课，这里谈谈我个人的一点浅见。一、一堂好课的标准是什么？每个...
课题2.找长处（第一课时）教学目标1.引导学生欣赏自己和别人的长处。2.创造条件让学生感受被人欣赏和尊重的感受。教学重难点学会欣赏自己和...
