2024春浙教版品生二下《社区的文明》word教案第一课时教学目标：1.态度和情感：培育热爱社区的情感，认识到干净卫生的生活环境对人们生活的...
2024秋鄂教版品生一上《北风吹，冬天到》word导学案学校：2024年10月3日备课组长签字：蹲点领导签字：课题北风吹，冬天到课型综合课型主备...
2024春苏教版品生一下《喝水的学问》word说课稿一、教材意图《喝水的学问》是苏教版一年级下册的第7课，教材中出现了四个代言人：康康熊、...
国标本品德与生活教材第3册第10课课题：10．游戏欢乐多【教学目标】1．情感与态度激发同学自主游戏、乐于游戏的情感，培育同学的合作意识和...
6爱惜每一张纸1．认识纸对人们生活的重要意义。1．认识纸对人们生活的重要意义。2．养成节约用纸，爱惜纸张的好习惯。3．初步了解树木造纸...
2024春冀教版品生二下《可爱的家乡》word教案教学设计思路本课主要通过让同学们搜集家乡的名胜、特产资料，继而介绍、沟通家乡的风景名胜和...
2024春浙教版品生二上《中秋节》word教案教学目标：1．了解中秋节的来历、传统故事、传统活动，培育同学对传统节日的兴趣；2．积极参加中秋...
2024秋苏教版品生二上《中秋与重阳》word教案教学目标通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，激发同学热爱家乡、热爱祖国的情感，渗透希望...
8．《向别人学习》情感与态度：知道“虚心好学”是中华民族的传统美德。让同学看到别人的优点，乐意向身边的榜样学习。情感与态度：知道“...
2024春浙教版品生一下《欢乐的春游》word教案2授课时间：年月日课题欢乐的春游总课时第课时教学目标⒈能大胆主动地向大家描述春游中的发觉...
《品生》《品社》教学研究的探索与实践作者单位：武清区教研室学科：品生、品社作者姓名：邢永玲《品生》《品社》教学研究的探索与实践内容...
浅谈相声在品生（品社）教学中的应用内容提要：品生、品社课程标准中都提倡开发多样化的课程资源，相声也是本课程可开发和利用的课程资源之...
课题教学过程第一课时我们找到秋天了一、课前初探课前布置学生跟随爸爸妈妈到户外走一走、看一看，观察大自然的景物，找一找秋天。并将找到...
在小学品生品社课堂中渗透传统文化教学随笔在品生品社课堂中正确引导学生主动接触、了解中国传统文化，对学生的思想意识、价值观念、行为模...
参加省级品生、品社优质课观摩心得体会观摩品生（品社）课学习心得体会10月16日我有幸学习了品生（品社）优质课评选活动，让我收益颇多，课...
