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标签“得数”的相关文档,共84条
  • 273得数在5以内的加法与相应的减法(包括有关0的加减法)

    273得数在5以内的加法与相应的减法(包括有关0的加减法)VIP

    苏教版数学一年级(上)你能列出算式吗?+dúzuòjiāděnɡyú读作:3加2等于5。32=5…加号你能列出算式吗?1+2=3434224你能列出算式吗?53-2...

    2024-11-191333.14 MB10
  • 得数是6、7的加1

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    我的课堂教学故事因疏忽,使课堂更精彩[教学背景]得数是6、7的加法是九年制义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学第一册第48、49页...

    2024-11-1915533.5 KB3
  • 得数是10%的加法和相应的减法

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    10的加减法授课教师:王丽莉儿儿歌:歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。9–5=8+1=5+3...

    2024-11-181504.77 MB25
  • 10.得数是9的加法和9减几

    10.得数是9的加法和9减几VIP

    1+7=3+5=4+4=488896979957+1=81+7=88-1=78-7=18+1=91+8=99-1=89-8=1得数是9的加法和9减几+=-=+=-=先把9个分成两堆,再填...

    2024-11-181641.17 MB28
  • 12.得数是10的加法和10减几

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    第五章10以内的加法和减法的教学(一)一、幼儿学习加法和减法的特点1、幼儿对加减法的含义是通过各种实际活动逐步理解的。2、从按物点数逐...

    2024-11-18733.28 MB16
  • 得数是10%的加法和相应的减法

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    10的加减法随堂练习看谁算得又对又快:10-5=5+4=3+4=10-6=8+2=9-7=6+3=10-10=2+7=5+5=

    2024-11-1817812.45 KB6
  • 蓝天杯得数是10的加法和相应的减法

    蓝天杯得数是10的加法和相应的减法VIP

    得数是10的加法和相应的减法扬中市外国语小学季彩霞212200[课题(学科和年级)]苏教版小学一年级数学得数是10的加法和相应的减法[教材简解]...

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  • 得数是9的加法和9减几 (2)

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    得数是9的加法和9减几》的教学设计教学内容:一年级上册第62—63页的例题、试一试、想想做做教学目标:1.在具体情境中学会得数是9的加法...

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  • 得数是6、7的加法课件

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    一、口算2+2=2-1=5-5=3+2=5-3=2+3=4105256677335125435+1=61+5=65+1=61+5=63+=4+3=7745+1=61+5=63+4=74+3=7苏教版一...

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  • 得数是9的加法和相应减法PPT

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    得数是的加法得数是的加法和相应的减法和相应的减法执教:新坝中心小学任海莉95969379929439跟大家说一说:今天,你有哪些收获?

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  • 得数是6、7的加法课件

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    看图写算式口算2+2=2-1=5-5=3+2=5-3=2+3=□+□=□□+□=□410525得数是6、7的加法77366277552776577755666老师走进教室,...

    2024-11-171742.63 MB8
  • 28.得数是6、7的加法

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    灌云县实验小学一年级数学上册教案得数是6、7的加法第1课时总课时:第28课时上课时间:2012年11月7日教学内容:教科书第52~53页教学目标:...

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  • 得数在5以内的加法---修改后用

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    得数在5以内的加法教学目标1、让学生经历联系具体情境初步理解加法的含义,会读、写加法算式,掌握5以内的加法的计算方法并能正确计算5以内...

    2024-11-171423.76 MB18
  • 得数是10的加法和相应的减法 (2)

    得数是10的加法和相应的减法 (2)VIP

    得数是10的加法和相应的减法教案教学目标:1.学习并归纳有关10的所有加减法算式。2.培养学生分析归纳能力,加强小组合作交流的意识,感受数...

    2024-11-1711429 KB19
  • 得数是0的减法

    得数是0的减法VIP

    课题可爱的小猫——得数是0的减法教学要求结合“小猫吃鱼”的情境,理解得数是0的减法算式的实际意义,进一步巩固对减法的认识。能正确计算...

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  • 直接写出得数

    直接写出得数VIP

    一、直接写出得数。二、脱式计算。三、解方程。四、看图列式(只列式不用计算)。五、解决问题。1、洗衣机厂今年计划生产洗衣机3200台,比...

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  • 得数是6、7的加法教学设计详案

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    1得数是6、7的加法教学设计(详案)蔡燕教材简析:教学从得数是6、7的加法开始由过去的一图一式过渡到一图两式,重视学生对加法含义的认识...

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  • 超实用20以内的加减法口诀表(无得数)

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    超实用10以内加法口诀表1+1=2+1=2+2=3+1=3+2=3+3=4+1=4+2=4+3=4+4=5+1=5+2=5+3=5+4=5+5=6+1=6+2=6+3=6+4=6+5=6+6=7+1=7+2=7+3=7+4=7+5=7+6=...

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  • 第五周苗苗班生活数学得数是7的加法.1doc1

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    学科生活数学课题7的分与合课时1班级苗苗执教奚华红时间3.30教学目标A组:何湘婷、王柏苏1.积极动手操作,体验探索发现事物规律的成就感。2...

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  • 5.得数是6、7的加法

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    得数是6、7的加法扬州大学教科院附属竹西小学苏力说一说,谁说得又对又全。516426336246156说一说,谁说得又对又全。617527437347257167一...

    2024-11-151865.22 MB9
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