专题3从矿物质到基础材料第三单元含硅矿物与信息材料【教学背景】硅是带来人类文明的重要元素之一，硅及其化合物是元素化合物的重要基础知...
第13课动物游戏之谜【大成目标】（课堂组织1分钟）1、掌握重点字音、字形、词义，了解动物游戏的有关知识，并能查找有关资料，了解更多自然...
2013-2014学年高中化学专题1第二单元教学资料苏教版必修21、著名的量子化学家鲍林美国著名的量子化学家鲍林（LinusPauling，1901-1994）最...
第5课蜀道难【大成目标】1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。2、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵...
第2单元课时2铁、铜及其化合物的应用一、学习目标（1）复习巩固已学的铁、铜的物理及化学性质；学习铁、铜的新的化学性质；学会用图示方法...
2013-2014学年高中语文第9课小狗包弟（领读、深度、精读）名师精讲新人教版必修3第9课悦读主题感悟生命应用指数：☆☆☆☆假如明天是生命的...
第2章第3节氧化剂和还原剂第2课时氧化剂和还原剂【媒体显示】1．下列化学反应中，哪些属于氧化还原反应？为什么？Cu+Cl2==CuCl2Zn+H2SO4==Z...
第6课杜甫诗三首（第3课时）一、诗歌资料卡1、近体诗与古体诗（又称古风）相对，是唐代出现的新诗体，严格讲究格律，分为律诗和绝句两种。2...
《说不尽的狗》教学设计教学目标1．引导学生了解文章的篇章结构，领会作者的写作意图。2．探讨中西方文化差异，思考如何对待不同的文化。教...
第6课杜甫诗三首（第1课时）【大成目标】1．了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。了解杜甫的诗歌创作风格。2．加强朗读教学，在反复朗读...
《致大海》教案教学目标：1．了解作者及其作品，开阔眼界，提高鉴赏水平。2．学习本诗借景抒情，融情于景的写法。3．体味诗人对自由的热烈...
第3单元课时2认识原子核教学设计一、学习目标1.了解原子由原子核和核外电子构成，认识原子组成的符号。2.初步了解相对原子质量的概念，知道...
4.2.2氮肥的生产和使用一、学习目标1.掌握氨及铵盐的性质和用途，了解液氨和氨水的区别；2.知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项，认识到科...
[第二课时共价键]【三维目标】知识与技能：理解共价键、极性键和非极性键概念，能用电子式表示共价化合物的形成过程。了解球棍模型和比例模...
（2）研究物质性质的方法和程序【课程安排】4课时【教学目标】1.知识与技能目标：（1）使学生了解金属钠的物理性质及主要的化学性质（钠跟...
化学：鲁科版必修1《碳的多样性》教案（2）碳的多样性一、教学目标1、知识与技能（1）通过介绍各种碳单质，使学生了解同素异形体的概念，知...
3.3.2二氧化硅与信息材料导入新课：提问：硅在自然界中无游离态，为什么？是不是单质硅的性质很活泼？学生活动:硅在自然界中无游离态，不是...
《赤壁赋》教学设计●教学目标一、知识和能力1．熟读成诵，增加文言积累，积淀文言语感。2．体会景物描写之中深沉的感情，旷达风貌之下满腔...
《项脊轩志》课程导入一、抒情式“欢愉惨怛，乃因老屋渗漉，悲辛交集，却为物是人非。”归有光将对世道人心的洞彻、人情冷暖的感喟，掩映在...
《死水》教学设计【学习目标】1．知识与能力：咀嚼诗歌的语言，把握死水的意象及其象征意义；了解反讽手法。2．过程与方法：提高读诗的能力...
