《双桅船》教学设计设计思路：引导学生根据教师提供的背景知识和鉴赏方法，解读朦胧诗《双桅船》，合作探究，并尝试解读其他朦胧诗，进行比...
第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类一.教学目标(1)知识与技能：初步接触各种元素及其化合物，知道元素以游离态和化合态两种形态在物...
溶液的配制及分析【教学目的】1.使学生正确理解和掌握物质的量浓度的概念。2．学会配制一定物质的量浓度的溶液。【教学重点、难点】物质的...
[第四课时糖类]【课题】糖类【课标要求】1.知识与技能要求：从生活经验和实验探究出发，认识糖类的组成特点，了解糖类的共同性质与特征反应...
第3章第1节碳的多样性一、教学目标（一）知识与技能目标1、通过介绍各种碳单质，使学生了解同素异形体的概念，知道碳有三种同素异形体，它...
《我一无所求》教学设计教学目标：1.了解泰戈尔生平和他的作品。2.鉴赏诗中写景抒情的艺术手法。3.对诗歌进行多元理解。教学设想：1.比较详...
[第二课时有机物高分子的合成]【课题】有机物高分子的合成【教学目标】1.知识目标（1）简单介绍常见的几种合成材料中的有机高分子化合物的...
第1课林黛玉进贾府【大成目标】【使用说明】1、重视阅读指导，反复阅读，加深感性认识；2、尽一切可能调动学生学习积极性，参与性；3、设置...
第二节氮的循环一、教材分析（一）知识脉络氮及其化合物是元素化合物知识的重要组成部分。本节教材通过闪电这一自然现象，激发学生思考自然...
第6课杜甫诗三首（第2课时）一、课前预习看到标题就能明确《咏怀古迹》是一个系列，它一共五首，每首各抒一人一事，分别为庾信、宋玉、王昭...
[第二课时元素周期律][问题与探究]分析1-18号元素的电子层数，最外层电子数与核电荷数三者之间的关系。[问题与讨论]画出一个直角坐标，把1-...
2013-2014学年高中语文第8课记念刘和珍君（领读、深度、精读）名师精讲新人教版必修3悦读主题感悟生命应用指数：☆☆☆☆☆微笑是给自己最...
[第三课时酯油脂]【课题】酯油脂【课标要求】1.知识与技能要求：从生活经验和实验探究出发，认识酯、油脂的组成特点，了解酯、油脂的共同性...
4.1.2硫酸的制备和性质教学设计一、教学目标知识与技能：1、理解工业生产硫酸的基本原理、基本步骤和有关的化学反应；2、掌握浓硫酸的特殊...
2.1.2氯气的性质(第二课时)【课标要求】1、了解C1-的检验方法2、活动探究C1-检验方法【教学目标】1、巩固氯气的化学性质。初步掌握氯水的性...
第二单元钠、镁及其化合物2.2.3离子反应一、教学目标（一）知识与技能1．了解强、弱电解质的概念。2．了解离子反应的实质；掌握离子方程式...
四己所不欲，勿施于人(时间：45分钟满分：60分)1．下列句子中，不含通假字的一项是()(3分)A．问知。子曰：“知人。”B．举直错诸枉，能使枉...
第4课老人与海（第2课时）【问题探究】：1.老人在什么状况下与鲨鱼接二连三进行搏斗的？（明确）年老体衰精疲力竭头昏眼花右手受伤左手抽筋...
第1单元课时1物质的分类及转化教学设计一、学习目标1.知道化学科学的主要研究对象，知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学...
电解质（一）教学目标：1.使学生了解电解质和非电解的概念。2.使学生了解强电解质和弱电解质的概念。3.了解电解质溶液的导电原因及导电能力...
