灌云县南岗中心小学教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识1个多音字。认识1个...
绘画：小蜗牛出来了活动目标1、学习用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。2、鼓励幼儿大胆作画，并能丰富画面。2、初步激发孩子喜欢小动物、爱护...
牵着蜗牛去散步我们教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有心烦的时候，然而，孩子却在不知不觉中...
蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟华侨实验学校王春兰一、教材分析一、教材分析地位、作用台湾叙事民歌勤恳、踏实骄傲、自大锲而不舍、执着追求...
《蜗牛与黄鹂鸟》的教学设计教学目标：1、学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。2、通过学唱歌曲使同学们懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自...
想飞的蜗牛秋日里，一只背着重壳的蜗牛准备完成自己多年来飞天的梦想。他用尽全力收缩自己的身体，使他细长柔软的身躯从中间拱起，然后他用...
大班社会活动蜗牛的微笑在理解故事内容的基础上积极的展开想象，懂得微笑能让人快乐！知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，懂得微笑的重要...
带着蜗牛去散步偶尔看到这样一篇文章，我的心为之震撼，那一刻我想了很多……上帝给我一个任务，让我带着一只蜗牛去散步。我不能走得太快，...
小蜗牛去旅游，小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走；小蜗牛，小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进...
《蜗牛与黄鹂鸟》教案课题：《蜗牛与黄鹂鸟》课型：新授教唱课课时：第一课时教学内容：学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》教学目标：1、情感态度价...
用“陪着蜗牛散步”的心态对待学困生【摘要】学困生指：学生的智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期...
牵着一只蜗牛去散步忙碌而又充实的日子里、迎来了黄园长的到来，既感到开心又感到了压力，每一次都会给我们带来很多实用性的知识，懂得了实...
立足“四点”有效观察——小学科学教科版三年级上册蜗牛（一）教学案例武汉市光谷第一小学刘雅莉一、教材和课题：教育科学出版社三年级上册...
小蜗牛的新房子
苏州市留园中心小学刘冰很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。有力自由在一次飞行比赛中，蜗...
蜗牛与黄鹂鸟说课说教材：我所上的是人音版音乐教材第四册第三课中的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙...
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉...
牵一只蜗牛去散步张文亮上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它...
它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。蝴蝶翅膀蜻蜓蜜蜂坚硬甩下冠军唯恐生怕勉强遥遥领先得意洋洋天长日久在一次飞行比赛中，蜗牛遥...
记一次主题活动经验分享《小蜗牛爬爬爬》——慈城镇中心幼儿园张洁瑶开始阶段（收集、准备、讨论阶段）发展阶段（创造、建构阶段）结束阶段...
