四川省射洪县射洪中学高一语文《第9课劝学》教材分析新人教版本节教材分析(1)三维目标知识与能力目标:a.了解荀况及其主张。b.理解几个文...
四川省射洪县射洪中学高一历史《第10课鸦片战争》教案一、教材分析本课内容主要包括鸦片战争、第二次鸦片战争以列强强加给中国政府和人民的...
四川省射洪县高一语文《离骚》教案1新人教版新课推进一、简介屈原屈原(约前339~约前278),中国战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。...
12.我与地坛【教学目标】1、体会作者笔下地坛宁静肃穆、生机盎然的美。2、咀嚼母爱对我的影响,体悟母亲与地坛之间的同构性。【教学设想】...
四川省射洪县射洪中学高一语文《第8课寡人之于国也(第一课时)》教学过程(一)新人教版二、诵读:1.教师范读正音王好(hào)战弃甲曳(yè...
四川省射洪县高一语文《黄山记(第一课时)》教案(1)【新课推进】展示黄山图片以及“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的诗句,引入对黄...
四川省射洪县高一语文《老王》学案新人教版一、作者点击:杨绛,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮...
13.沙田山居教学目标:课时安排:一课时教学过程:一、导入新课:由《乡愁》导入。二、整体感知:讨论1.全文整篇写景,山居所见到的不同时...
四川省射洪县高一语文《老王》教案1新人教版一、预习反馈:在自读《品质》和《老王》的基础上,请分别用一句话概述格斯拉与老王的人生经历...
四川省射洪县高一语文《致西伯利亚的囚徒》教案新人教版一、作者简介普希金(1799-1837)俄国浪漫主义文学的杰出代表,批判现实主义文学的...
第9课祝福【新课推进】【教学过程】一、情节分析(一)、现场勘察1、死者姓名:姓不详,婆家是卫家山人,大概姓卫;名不详,第一个丈夫叫祥...
四川省射洪县射洪中学高二语文《第10课过秦论(第二课时)》教学过程(一)新人教版[教学要点]采用诵读教学法,以指导学生诵读为主。包括两...
四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化3.4高考能力提速一、高考历史选择题解题思路详解选择题是高考历史试卷的基本题型之...
四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化3.2周年大事记一、立意:高考贴近现实,不避热点,对周年问题的考查是历年高考历史...
四川省射洪县射洪中学高一语文《第8课寡人之于国也(第三课时)》教学过程(一)新人教版一、检查背诵:二、导人:梁惠王对人民施小恩小惠...
语文必修Ⅱ苏教版第二专题版块二《安妮日记(节选)》精品教案从容说课本课是本专题“和平的祈祷”第二板块“黑暗中的心迹”的唯一一篇学习...
四川省射洪县高一语文《黄山记(第一课时)》教案【新课推进】今天我们又要来学一篇以写景为主的散文——《黄山记》。黄山的美,举世无双;...
四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化2.4古代的姓氏名字号1.姓氏1)姓(1)含义:是某一群人共用的名,是代表有共同的关系...
四川省射洪县高一语文《发现》教案(2)一、颂歌1、闻一多介绍:闻一多(1899.11.24—1946.7.15)原名闻家骅,号友三,生于湖北浠水。自幼爱...
1.柳毅传教学目标:第一课时一、课前预习利用工具书疏通文意。二、导入课文。唐传奇是一种文言短篇小说,是在六朝志怪基础上发展起来的,但...