语文必修Ⅱ苏教版第二专题版块二《安妮日记(节选)》精品教案从容说课本课是本专题“和平的祈祷”第二板块“黑暗中的心迹”的唯一一篇学习材料
本文采用直表心迹的日记体
作者是十几岁的女孩子安妮,安妮对生命和战争作了较深刻的思考
这些,都是对学生进行和平教育和生命教育的极佳材料
本课着眼于培养发现问题、探讨问题的意识,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,进而能提出有价值的问题,在问题驱动下学习,在探讨中发展理性思维和批判意识
当然,课堂上还要有大语文的视野,增加学习和阅读容量,强化学生的知情意识
所有这些,都要力避教师的满堂灌,而是重在引导和激励
教学重点加深理解安妮对战争理解的语句,加深对战争的认识,联系现实,坚定和平信念
教学难点理解重点语句
教具准备多媒体课件、安妮照片、二战相关图片、资料卡片等
课时安排1课时
三维目标知识与技能1
深刻了解德国纳粹给人类造成的灾难
深入领会安妮思考的语句,学习日记的写法
过程与方法1
能体会安妮用生命记录下的情感和思考,了解战争对少年儿童身心的伤害、摧残,认识法西斯的罪恶
能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用
能够联系个人和周围生活实际,加深对和平与生命的理解
情感态度与价值观学习安妮在困境中从不绝望、满怀理想的积极的人生观
教学过程导入新课【多媒体课件显示:安妮照片和二战图片
】师有人做过统计,自从人类社会有历史记载以来,绝对的和平时期只有不到200年
战争永远是一个黑色的主题,二战无疑是其中沉重的一笔,数以千计的犹太人被成批地杀害,唯一的理由就是犹太人
这中间,许多还是孩子,安妮·弗兰克就是其中一脉细微而柔韧的声音
一个少女,最大的愿望是做一名记者和作家,却因为希特勒发动的一场邪恶的战争,于花季之龄死于纳粹集中营
《安妮日记》是安妮遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载
作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断